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日誌
活動の様子(R2)
幸せづくりのお手伝い(99)
幸せづくりのお手伝い(98)
幸せづくりのお手伝い(97)
「考動」する6年生
季節も夏から秋に変わり、校庭の落ち葉も増えてきました。「きれいな学校をめざそう」と、現在、毎朝、6年生の子どもたちがボランティアで落ち葉掃きを行っています。そのこと自体もすばらしいと感じていますが、実はそれ以上に感動していることがあります。それは、掃除後の道具の片付けが丁寧であることです。「考動」(考えて行動する)できる6年生、さすが最高学年です。
幸せづくりのお手伝い(96)
4年そろばん教室
4年算数で、そろばん教室の先生をお招きし、そろばんの学習を行いました。そろばんの基本を学んだ後、「ご破算で、願いましては」のかけことばでたし算やひき算をしました。「4をたしたいけどたせないときは、1玉をとって5玉を入れる」など5の分割を利用したそろばんならではのポイントを学びました。提示説明用の大きなそろばんにびっくりしながらも真剣にそろばんに向かう子どもたちでした。
幸せづくりのお手伝い(95)
幸せづくりのお手伝い(94)
最近の学びの様子から
友だちの発表を大切に聞いていますね。
姿勢が大変すばらしいです。
ペアで意見を交流し合っています。
真剣に自分が考えたことを伝え、積極的に意見を交流し考えを深めています。
幸せづくりのお手伝い(93)
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