文字
背景
行間
日誌
活動の様子(H31)
姿勢強調週間
10月23日から11月6日までを「姿勢強調週間」と位置づけ、良い姿勢を意識して生活しよう、という取組をしています。
その一環として、保健委員会が中心になり「ピカリンからの挑戦状」というクイズを実施しています。
![](https://schit.net/sakura/esujiie/wysiwyg/image/download/1/18453/small)
この「挑戦状」をもとに、校内のあちこちにあるクイズを見つけ、答えを書き込んでいきます。
![](https://schit.net/sakura/esujiie/wysiwyg/image/download/1/18454/small)
低学年の子にも読めるよう、漢字にはすべて保健委員の児童がふりがなを振っています。
![](https://schit.net/sakura/esujiie/wysiwyg/image/download/1/18455/small)
全部の問題に回答したら、保健室前の箱に入れます。
もうたくさんの応募が集まっていました。
![](https://schit.net/sakura/esujiie/wysiwyg/image/download/1/18456/small)
![](https://schit.net/sakura/esujiie/wysiwyg/image/download/1/18457/small)
今日の昼休みも、たくさんの子たちがチャレンジしていました。
![](https://schit.net/sakura/esujiie/wysiwyg/image/download/1/18458/small)
「ミッション2」(鉛筆の正しい持ち方ができているか保健室でチェックしてもらい、スタンプを押してもらう)の順番を待つ子どもたち。
保健委員が列の整理をして、待っている子たちも静かに並んでいました。
その一環として、保健委員会が中心になり「ピカリンからの挑戦状」というクイズを実施しています。
この「挑戦状」をもとに、校内のあちこちにあるクイズを見つけ、答えを書き込んでいきます。
低学年の子にも読めるよう、漢字にはすべて保健委員の児童がふりがなを振っています。
全部の問題に回答したら、保健室前の箱に入れます。
もうたくさんの応募が集まっていました。
今日の昼休みも、たくさんの子たちがチャレンジしていました。
「ミッション2」(鉛筆の正しい持ち方ができているか保健室でチェックしてもらい、スタンプを押してもらう)の順番を待つ子どもたち。
保健委員が列の整理をして、待っている子たちも静かに並んでいました。
検索ボックス
リンクリスト
カウンタ
5
4
7
1
7
7
5
体力向上
授業時数特例校制度