６年生の薬物乱用防止教室を実施しました。

警察の方がお越しになり、映像や掲示資料を使って、薬物の種類やその影響、などを学びました。また、市販の薬でも、決められた内容で服用しないとそれも「薬物乱用」（いわゆる「オーバードーズ」）になることや大切なのは「規則正しい生活」「ルールを守る生活」であることなども教えていただきました。

薬物に関わる１年間の検挙人数や実態を聞いてびっくり！

どのように薬物を誘うのか、誘われたときにどのように断るのかを、代表児童が役割演技で実践しました。

クイズもあり

写真等の展示もあり、視覚的にも怖さを実感することができました。

子どもたちの幸せな将来のためにも大切な学習でした。軽い気持ちが不幸を生み出します。我々大人の目も大切であることをあらためて感じました。

冬休み明けとなる本日〔１月８日（水）〕、まぶしい冬晴れの朝、子どもたちの元気な声が学校に戻ってきました。朝のあいさつ、一人ひとりの表情、「いい休みを過ごした」ことが感じられる気持ちのよい朝でした。

⤵さくら市教育委員会作成

登校

教室

冬休み明け集会（オンラインで実施）

１～３月は、一年間のまとめの時期です。学習面、生活面等、身に付けたことを次の学年にきちんとつなげたいですね。ご家庭でもお子さんへの声かけをお願いします。

～今年もよろしくお願いします。～

１２月２５日（水）「冬休み前集会」をオンラインで実施しました。

最初に校長先生のお話です。画面を通して、自分について振り返った後、今年（令和６年）の出来事を簡単に確かめました。また、冬休みに大切なこととして、

１、安全・安心・あいさつ　２、やるべきことをしっかり　３、日本の伝統文化にふれる　　の話もありました。

続いて、児童指導主任から冬休み中の生活について

学習指導主任から冬休み中の学習について　　　のお話がありました。

３人の先生の話で共通しているのは、子どもたちに「楽しい冬休み」を過ごしてほしいということです。そして、そのために、やるべきことをしっかりやることが大切、ということです。

振り返るといろいろなことがあった令和６年でしたが、子どもたちは元気に過ごし、成長した姿を随所に見ることができました。令和７年も、安全に注意し、健やかに成長してほしいと願います。

１２月２３日（月）に行った５年生の家庭科「ご飯とみそ汁」調理実習です。

この日は、「ご飯」と日本の伝統食である「みそ汁」をつくりました。グループで分担し体験したので、「みそ汁」のつくり方や調理時の工夫についてしっかり考えて調理に臨みました。

班毎に包丁を受け取って

調理開始！

完～成～！やり切った笑顔満載です！

「失敗した～」なんて声も聞こえましたが、一人一人がしっかり学び、おいしくいただきました。

ご家庭でも「ご飯とみそ汁」づくりにチャレンジできるといいですね。

児童下校後、教職員が特別教室のワックスがけを行いました。

本校では、夏、冬、春の３回の長期休暇前に、教職員で分担して各教室の床にワックスをかけています。今回は特別教室（学級の教室以外の部屋）の半分の分担でした。

まず、教室床上を何もない状態にするため、机や椅子等を廊下に運びます。

次に、床上のゴミを掃き水拭きをします。ここまでは児童の力を借りるため特別日課とし、通常２校時終了時に行う清掃を５校時終了後に行いました。

下学年の下校指導を終えた教職員、養護教諭等が、４５分の間に８教室にワックスをかけます。しかも２度塗りです。毎度のことながら、感激の手際のよさです。

ご覧ください。このピカピカの床を！

土日明け１２月２３日（月）の朝、ワックスが乾き、ピカピカになった教室に、上学年児童と教職員で荷物を運びます。このように、ワックスを定期的にかけることで、現状維持に努めています。教職員、児童総出の結構な大イベントですが、時間をうまく使って効率よく進めています。

今年度３回計画されているうちの２回目の「ふれあいタイム」を行いました。

校庭全体を使って、班毎に活動します。

６年生の班長を中心に、指定の場所に集合します。走り回る活動は、ビブスで他班と区別します。

活動開始！「ケイドロ」「ドッジボール」「ドッジビー」「ふやし鬼」。様々な場所で、様々な遊びを楽しみます。

活動終了！　次回の遊びを確認して、班毎に解散します。

上学年児童がしっかりまとめ、下学年児童はしっかり話を聞いて、楽しみました。
 
 

５年生の体育の授業「ソフトバレーボール」です。

「チームをレベルアップするための練習を考え、できるようになったことを伝え合う。」ことがめあてです

はじめに、ラリーが何回続くか、回数を数えるラリーゲームをし、体を慣らします。

チームに合った練習方法を話し合った後、実践します。各班一生懸命で「うまくなりたい」という意欲を感じます。

各チーム毎に練習内容と上達したことを発表します。

めあてをしっかり把握し、上達するために必要なことを自分たちで見付け、協力して高め合っていました。次時は試合をするそうなので、その中で何かしら「伸びた」という実感が得られるとうれしいですね。

６年生の国語の授業です。

偉人等の『名言』の中から、「目的や意図に応じて、感じたことや考えたことなどから書くことを選び、集めた材料を分類したり関係づけたりして、伝えたいことを明確にする。」ことがめあてです。

先生方による参観授業としています。

前時までに、紹介したい名言は選び終わっていて、発表の準備をします

クロムブックとワークシートを使い分けてまとめます。

グループ内で練習を兼ねて、伝え合います。

先生方も興味津々で、発表に釘付けの様子です。

ここまでの進度のチェックでは、全員の手が挙がります。

準備は万全！一人ひとり自信をもって発表できそうです。

読み聞かせボランティア「アリスの会」の皆さんによる読み聞かせの日です。今年度８回予定されているうちの

７回目、今年は最後の読み聞かせになります。 

【１年生】　鎮守　奈穂美　さん 

【２年生】　佐々木　達三　さん

【３年生】　大澤　照夫　さん

【４年生】　荒川　明美　さん

【５年生】　木村　靖子　さん

【６年生】　手塚　由美子　さん

【２・３組】　小野　恵美子　さん

ボランティアの皆さんは、いつものことながら、本の種類や読み方、スピード、強弱など、いろいろな工夫をされていてありがたいですが、今回はそれを受ける子どもたちの姿勢、並び方、向き、様子等に焦点を当てて、載せてみました。

次回は、１月３０日（木）最終回です。よろしくお願いします。

昨年度も掲載した昇降口前の「イチョウの木（写真左側）」「アカシデの木（写真右側）」の変化を掲載します。

まずは、今年度の取り始め

１０月２１日（月）　⇒　まだ青々としています。

１１月６日（水）　⇒　葉の色にちょっぴり変化が。

１１月２０日（水）　⇒　上の方から黄色、赤色に。２週間でこんなに変化しました。

１１月２８日（木）　⇒　ほぼほぼ色が変わりました。

１２月５日（木）　⇒　ちょっと葉っぱが減ったような気が。

１２月９日（月）　⇒　かなり葉っぱが減！木の向こう側が少し見える？

１２月１６日（月）　⇒　葉がほとんど落ちて、木の向こう側の景色がはっきりと！

昨年度は１２月１日で、この状態になっていたので、今年は遅いのです。寒さなのか？風なのか？暖冬、寒冬の予兆なのか？不思議ですね。

児童はほとんど写ってませんが、紅葉や落葉等、季節感をしみじみと感じたので、載せてみました。