４年の理科の授業です。

「晴れの日とくもりや雨の日の気温にちがいがあるのか調べる」ことがめあてです。４年生の理科は、岡崎教諭が担当します。

ちがいがあるのかどうか、個人個人で予想します。

発表では、多くの児童の手が挙がります。

晴れとくもりの定義を確かめる場面では、青空２割、雲８割までは「晴れ」、に驚きの声が！

グループで話合い、役割を分担します。

百葉箱（中の温度計は使用不可）の位置と仕組みを確認します。「こんなところにあったなんて」

来週から調査・記録を開始するそうです。来週の天気と気温は？。そして天気と気温の関係は？。

３年生の書写では、毛筆が始まります。本校では外部講師の花塚節子さんが来校し、毛筆の基礎を教えてくださいます。

その最初の毛筆の授業の様子です。

袋の中の確認から始まります。初めて開ける子もいるようで、恐る恐るです。

これは何だろう？初めて見るものに興味津々です。

机の上がどんどん整ってきました。

このぐるぐる巻きは何だろう？中に筆が入っている？一つ一つが新鮮です。

カチカチの筆を書きやすくして～。持ち方もバッチリです。

半紙が配られて、いよいよ字を書く直前まで進みました。

この後、最初の文字「一」を書きました。緊張したけど、がんばりました。次の時間は教わったことをしっかり実践できるとすばらしいですね。

ゴールデンウィークが明けた５月７日（水）の児童の朝の様子です。

１年生

２年生

３年生

４年生

５年生

６年生

６年生教室の黒板には、何やら文字が・・・？　　　学級全体で喜び合ううれしいことがあったようです。

ということで、黒板を背景に全員で撮影しました。

連休明けも、子どもたちは元気です。

５月２日（金）「こどもの日献立」の続きです。

金曜日はグループ給食可としていますが、１年生は少し早めに食べ始めていることもあり、もう少し慣れてきてからになります。楽しみにしていてね。

１年生

２年生

３年生

４年生

５年生

６年生

２組

３組

４組

各クラスが、いろいろなグループの形で、給食を楽しんでいます。

今日の給食は、端午の節句にちなんで「こどもの日献立」でした。

配膳の様子　（１年生はすでに配膳が済んでいました。）

２年生

３年生

４年生

５年生

６年生

また、毎週金曜日はグループ給食可（１０分黙食、１０分会食目安）としています。その様子は次号に掲載します。

新年度開始から約１ヶ月が経ちました。生活にも慣れてきた各教室の朝の様子です。

１年教室

２年教室

３年教室

４年教室

５年教室

６年教室

荷物整理、読書、宿題等の提出、友達との話等、個人の登校時刻や撮影の訪問時刻がまちまちなため、一人ひとりの行動に違いは見られますが、各教室とも、大変落ち着いています。

本校では、２校時と３校時の間の休み時間の前の１５分間、「チャレンジタイム」の名称で、全校生で体力の向上を目的とした活動を行います。

年間で１４回、ふれあい班（縦割り班活動）毎に協力して取り組みます。今年度最初となるこの日は、「走・投の運動」を行いました。

班毎に所定の場所に集合

各班長が１年生を迎え

班毎に丸くなって、自己紹介

活動①　エンドレスリレー

活動②　まり投げ

担当の話を聞いて終了

令和６年度の新体力テストの結果考察によると、走る力、投げる力が本校児童の課題の一つとなっていたそうです。今後も全校生が協力し、楽しみながら、運動に取り組んでいきましょう。

４月２８日（月）１０時過ぎに、避難訓練を実施しました。大きな地震が起きたという想定です。４月２５日（金）の予定を降雨延期とし、この日の実施となりました。

年度当初の避難訓練は、新しい教室から避難所までの避難経路の確認と防災意識の向上がねらいであり、「命を守る」ための大切な行事です。

地震発生

避難開始！　　各学年ごとの避難経路を通り校庭へ

避難場所は校庭南側の体育倉庫前。様々な方向から避難場所に集まってきます。

各クラスごとに人員を確認→報告

担当の話・校長先生の話

安全な学校。安心できる学校。にいた小「あい」。大切なことがたくさんつまった訓練。一人一人の意識が大切です。

さくら市と地域支援パートナー業務を締結している栃木サッカークラブから、パートナー事業の一環として、１年生全員にオリジナルマグカップをいただきました。

栃木サッカークラブのマスコット「トッキー」から、校長先生が代表して受け取りました。

昨年度は、これでお帰りになりましたが、今年度は、な、な、なんと、トッキーが１年教室に来てくれることに！突然の来室に１年生もびっくり！

そして、大喜び！　　　　校長先生の説明を聞いて

さらに記念品をもらえることを聞いて、「バンザ～イ」

教室で担任が子どもたちに説明し、一人ひとりに手渡しました。

どんなマグカップかな？

マグカップを手にすると見せ合って大喜び！

栃木サッカークラブさん、ありがとうございました。

本校では、６年生の毎朝の仕事として、回り当番制による「昇降口でのあいさつ運動」「昇降口の掃き掃除」「国旗を揚げる（雨天時なし：帰りに降ろす）」があります。新学期が始まって約１ヶ月が経ちますが、今年の６年生も当初からしっかりやっているので、その様子を掲載します。

◆昇降口でのあいさつ運動

◆昇降口の掃き掃除

◆国旗を揚げる

全員が揃う前に仕事にとりかかっている組もあるし、毎日写真を撮っているわけでもないため、写ってない児童もいますが、全員がきちんと役割を果たしています。引き継ぎをするまでの約１年間よろしくお願いします。