文字
背景
行間
日誌
日誌 29年度
さくら市学力調査
平成29年12月19日(火)にさくら市学力調査が実施されます。
自主学習等で復習を意識してください。
さくら市教育委員会からのお知らせを掲載しました。
感謝の集い
本日、熟田小学校の子どもたちのために、様々な形でご支援いただいている地域の方々に
対する感謝の集いを開催しました。
児童会が中心となり、準備を進めてきました。
司会進行も児童が行いました。
学年ごとに出し物を披露し、感謝の気持ちを表現しました。
招待者の皆様は、とても穏やかな顔で見てくださっていました。
最後に児童会で準備したメダルをプレゼントしました。
参加したすべての人たちの心があったかくなる会となりました。
対する感謝の集いを開催しました。
児童会が中心となり、準備を進めてきました。
司会進行も児童が行いました。
学年ごとに出し物を披露し、感謝の気持ちを表現しました。
招待者の皆様は、とても穏やかな顔で見てくださっていました。
最後に児童会で準備したメダルをプレゼントしました。
参加したすべての人たちの心があったかくなる会となりました。
1年生 生活科
現在、1年生が生活科で、お店屋さんの準備をしています。
今日は、自分たちのお店にお客さんがたくさん来てくれるように
看板をつくりました。
今日は、自分たちのお店にお客さんがたくさん来てくれるように
看板をつくりました。
登校班会議
本日、昼休みに体育館で登校班会議を行いました。
各登校班で問題になっていることがないかを確認し、
問題がある場合には、どのように解決したらよいかを
担当の先生と一緒に話し合いました。
みんなが笑顔で登校できるように、一生懸命話し合い
ました。
各登校班で問題になっていることがないかを確認し、
問題がある場合には、どのように解決したらよいかを
担当の先生と一緒に話し合いました。
みんなが笑顔で登校できるように、一生懸命話し合い
ました。
認知症サポーター養成講座
本日、3,4校時、6年生を対象に認知症サポーター養成講座を行いました。
さくら市の保健師さん、特別養護老人ホーム「エリム」の職員の方、認知症サポーターのボランティアの方においでいただきました。
さくら市は超高齢化社会となっており、子どもたちにとっても身近な問題となっています。
役割演技などをしながら、認知症の方とのかかわり方を楽しく学ぶことができました。
最後にオレンジのブレスレット(オレンジリング)を全員がいただき、認知症サポーターとなりました。
さくら市の保健師さん、特別養護老人ホーム「エリム」の職員の方、認知症サポーターのボランティアの方においでいただきました。
さくら市は超高齢化社会となっており、子どもたちにとっても身近な問題となっています。
役割演技などをしながら、認知症の方とのかかわり方を楽しく学ぶことができました。
最後にオレンジのブレスレット(オレンジリング)を全員がいただき、認知症サポーターとなりました。
検索ボックス
カレンダー
日 | 月 | 火 | 水 | 木 | 金 | 土 |
27   | 28   | 29   | 30   | 31   | 1   | 2   |
3   | 4   | 5   | 6   | 7   | 8   | 9   |
10   | 11   | 12   | 13   | 14   | 15   | 16   |
17   | 18   | 19   | 20   | 21   | 22   | 23   |
24   | 25   | 26   | 27   | 28   | 29   | 30   |
リンク集
その他
授業時数特例校制度
カウンタ
1
6
7
8
6
6
1