今日の昼休み、赤組、白組それぞれの応援団が、今年度の運動会スローガンにもあるように「栄光」をつかむため「一致団結」協力しながら練習をしていました。今日は２回目の応援団練習でした。運動会当日、どんな応援をしてくれるかとても楽しみです。

【赤組】

【白組】

　今日の５､６年生の授業のようすです。今日は、１時間目に５､６年生合同で運動会の練習（表現運動）をしていました。隊形移動もしっかりできていて、ほぼ完成しているようです。また、運動会の練習だけでなく、国語や算数などの普段の学習にも集中して取り組んでおり、高学年としてのたくましさを感じました。

　３年生が外国語活動の時間学習した「What do you like?」を使って、好きなスポーツやすくな食べ物などを先生方にインタビューをしていました。少し緊張しながらもグループで楽しそうにインタビューをして回っていました。みんな上手の発音しながら質問をしていました。

　理科の授業のようすです。今日は、３学年５クラスが理科の学習に取り組んでいました。

　３年生は「こん虫のかんさつ」の学習をしています。こん虫の体のつくりや一生についてまとめをしていました。

　４年生は「とじこめた空気や水」の学習をしています。閉じ込めた空気を押すとどうなるか、空気でっぽうを使って確認していました。

　６年生は「水よう液の性質」の学習です。水よう液を見分けるために、グループで協力しながら、それぞれの水よう液の性質を調べていました。

　今日の授業のようすです。１年生は、算数の授業で、時計の学習をしていました。実際に時計を使ったり、タブレットのソフトを使ったりしながら学習していました。

　２年１組は、国語「かたかなのひろば」の学習をしてました。絵の中の言葉を使って文を作りました。２組は、生活科「うごく うごく わたちのおもちゃ」 の学習です。どんなおもちゃを作るかグループで計画を立てていました。

　３年１組は、算数「10000より大きい数を調べよう」の授業です。1000を基にして数の大きさを考えました。２組は、社会科「物を売る仕事ではたらく人たち」の学習で、スーパーマーケットで働く人たちの工夫についてまとめていました。　

　４年１組は、理科「とじこめた空気や水」の学習をしていました。閉じ込めた空気を押すとどうなるか実際に実験をし、その結果や結果から分かることを話し合っていました。２組は、国語「あなたなら どう言う」の学習です。よりよい言い方について、自分とは違う立場になって考えていました。

　３年生の授業のようすです。１組は、図画工作「あの日あの時の気持ち」の学習です。心に残っていることを思い浮かべ、そのときの思いや気持ちを表せるよう構図や色彩を工夫して描きます。楽しかった思い出を思い浮かべながら、楽しく活動していました。

　２組は、音楽「拍にのってリズムをかんじとろう」の学習です。パートごとに工夫して練習し、リズムに乗って「ゆかいな木きん」を演奏していました。リズムやフレーズの特徴を生かし、上手に演奏することができました。

　本日、運動会に関するＰＴＡ合同会議を開催しました。１０月１１日（土）に開催予定の運動会について、事前の準備や当日の役割等を話し合いました。子どもたちにとって思い出に残る運動会になるよう、職員、PTA役員ともに努めていきたいと思いますので、ご協力のほどよろしくお願いいたします。

　１０月１１日（土）の運動会に向け、練習が本格的に始まりました。まだまだ暑い日が続いていますが、２年生と３年生は涼しい多目的室でダンスの練習をしていました。５､６年生は校庭でダンスの隊形を確認した後、体育館で団体種目の並びと流れを確かめていました。エアコンが設置されたおかげで、体育館での練習も快適にできています。

　今日は、５年１組が電動糸のこぎりに挑戦しました。昨日に引き続き、今日も５名の授業応援隊の方にお手伝いいただきました。子どもたちはすぐに電動糸のこぎりの使い方に慣れ、熱心に木製パズルづくりに取り組みました。

　５年生は、図画工作「糸のこスイスイ」の学習で、電動糸のこぎりを使って木製のパズルを作ります。今日は授業支援ボランティアの方にお手伝いいただき、１､２時間目に２組が、３､４時間目に３組が電動糸のこぎりに挑戦しました。みんな手際よく糸のこぎりを使いこなし、上手にピースを切り分け、パズルを完成させることができました。