４年生が社会科「地域の発展につくした人びと」の学習で、那須塩原市にある那須野が原博物館に校外学習に行ってきました。那須野が原の開拓のようすや那須疎水の開削について、詳しく見学することができました。また、開拓当時のくらしには欠かせなかった「水くみ」や「もっこ担ぎ」を体験することで、開拓当時のくらしの一端を肌で感じることができたようです。

　先週、２年生がＢ＆Ｇプールにおいて着衣泳の授業を行いました。市のスポーツ振興課の方が講師となって約２時間、万が一の時パニックにならないように「浮いて待て」の練習をしました。衣服を着たまま水に浮けるようになった児童もいましたが、なかなか難しいようでした。水辺で活動する時には、ライフジャケットを着用することが大切だと実感することができたようでした。

　６年生は、家庭科「思いを形にして　生活を豊かにして」の学習で、トートバッグの製作に取り組んでます。５年生の時にもミシンを使って作品を作っているので、今回は手際よく作業を進めていました。今日は授業応援隊の方にもお手伝いいただき、中にはトートバッグが完成した児童もいました。

　先週、１年生があさがおのリース作りに挑戦しました。リース作りに使ったあさがおのつるは、１年生が春に種をまいて一生懸命水やりをし、大切に育ててきたあさがおのつるです。あさがおのつるを束ね、リースの形にするのはなかなか大変でしたが、授業応援隊の方にもお手伝いいただき、上手に作ることができました。このあと、さらに飾り付けをし、クリスマスには飾れるようにする予定です。完成が楽しみですね。

　昨日、３年生が社会科「物をつくる仕事ではたらく人たち～工場の仕事～」の学習で、なすの漬物工場の見学に行きました。見学をとおして、なすの漬物のつくり方の工夫や原料の仕入れ先、出荷先との関わりについて詳しく調べることができたようでした。

　５年生が「ニッサン モノづくりキャラバン」の出前授業を行いました。ものづくりに大切なこと心構えや工夫、「カイゼン」について、体験をとおして学びました。特に「整理整頓」は、ものづくりだけでなく日頃の生活にも欠かせないものであることを強く実感することができたようでした。明日は、３組が体験する予定です。

　４年生は総合的な学習の時間に福祉の勉強をしています。月曜日も１組が、火曜日の２組が、市の高齢課の方々にお出でいただき認知症サポーター養成講座を受講しました。高齢者の方や認知症の方の特徴や接し方などについてお話を聞きました。これからの学習や生活に生かしていってほしいと思います。

　２年生は、図画工作「まどをあけたら」の学習でカッターナイフを使います。今日は授業応援隊の方にもお手伝いしていただき、実際にカッターナイフを使っていろいろな「窓の形」を画用紙に開けてみました。最初はぎこちないところもありましたが、授業の終わり頃にはカッターナイフを上手に扱えるようになってきました。この後、作品作りに取り組んでいきます。どんな作品ができるのか楽しみです。

　１１月１日は、数字の１が背筋を伸ばしたいい姿勢に見えることから「いい姿勢の日」と言われています（１１月４日も語呂合わせで「いい姿勢の日」と言われています）。今年度、本校では、喜連川中学校と連携して姿勢の指導に取り組んでいます。普段は学習時の座っている姿勢中心の取組ですが、今朝のスポッチャでは、いい姿勢で歩く練習として全校で行進にチャレンジしました。いい姿勢の日まであと３回ほど実施していきますが、今後は行進だけでなく体幹トレーニングなども取り入れ、姿勢よく歩くことを意識できるようにしていきたいと思います。

　白組の優勝で幕を閉じた今年度の運動会ですが、図書室で実施していた「としょかん うんどうかい」の結果もでました。これは、本を借りると自分の組の色のシールがもらえ、これをまり入れのかごに貼れるというものでしたが、こちらも白組が優勝しました。

　今、図書室では１０月３１日のハロウィンに向け、特設のコーナーができています。喜小の図書室には他にもたくさんの本がそろっています。読書の秋、ぜひ、たくさんの本を読んでほしいと思います。

　先月取り組んでいただいた「家読ゆうびんコンクール」の作品の一部（写し）が図書室に展示されていました。ご協力ありがとうございました。

　今日の２時間目、６年生が卒業アルバム用の学年写真を撮影していました。少し緊張しているようすもありましたが、いい笑顔で撮影してもらえたようでした。この後、順次クラス写真や個人写真、クラブ、委員会の写真も撮影していく予定です。

　今日の各学級のようすです。今日は多くの学級で、２学期のめあてを立てたり、係を決めたりしていました。

　秋休みが終わり、今日から２学期が始まりました。朝の活動の時間に始業式を行い、校長からは、失敗を恐れずチャレンジする２学期にしてほしいこと、一人一人がきらきら輝くもの（自分のよさ、友達のよさ）を見つけてほしいことの２点について話をしました。式に臨む姿勢はみんな素晴らしく、子どもたちの成長を感じることができました。

　１０月１１日（土）に実施した運動会の後半のようすです。後半戦になり、競技にも演技にもより一層熱が入ってきました。

　運動会の開催に際しまして、保護者の皆様、地域の皆様、ご来賓の皆様には、ご理解とご協力いただき、誠にありがとうございました。また、後片付けにご協力いただきました保護者・地域の皆様、喜連川中学校の生徒の皆様、卒業生の皆様には、重ねてお礼申し上げます。

　【全力一走】

　【引いて！ねらって！】

　【喜小っこ選抜リレー　～風の申し子～】

　【ライラック】

　【ハロ】

　【ソーラン節】

　【ファイナルラン】

　雨のため、１日延期となった運動会ですが、本日、青空の下、実施することができました。今年度のスローガンは「１年に一度の大舞台　一致団結　栄光つかめ」でした。このスローガンのとおり、演技、競技はもちろん、応援も一致団結してがんばっていました。お越しいただいた皆様には、子どもたちの「きらきら輝く」姿をご覧いただくことができたのではないかと思います。

　【走れ！わんぱく１年生】

　【くぐってとんでシュート】

　【廊下は走らない　校庭は全力疾走】

　【お丸山城の決戦】

　【運試し競争】

　　【ころがし戦隊ゴロレンジャー】

　　～ ～ 応援団 ～ ～

　昨日、雨天のため１日延期しました運動会ですが、本日実施いたします。今日は天気も良さそうです。先ほど、６：００花火も無事に上がりました。

　今日は１学期の終業式でした。１年生は１０１日、２～６年生は１０３日、勉強、運動などにがんばって取り組んできました。終業式では３名の代表児童が、１学期にがんばったことや２学期にがんばりたいことなどについて発表してくれました。一生懸命勉強してきたことや友達と仲良く生活したこと、自分の役目に責任をもって取り組んだことなど、どれも素晴らしい発表でした。

　校長からは、喜小の児童３５５名全員にがんばったことがあるので一人一人がそれを確認してほしいことや、先生方も児童みんなのがんばりや成長を認め、応援していますという話をしました。

　今日の２時間目に３､４年生が運動会で披露する表現運動「ソーラン節」の練習をしていました。今日は当日の衣装を身にまとい、本番さながらに踊っていました。とても見応えのあるソーラン節に仕上がっていました。運動会当日、ぜひご覧いただければと思います。

　今日の４時間目、校庭では５､６年生が運動会の団体競技「お丸山城の決戦」の練習をしていました。みんな一生懸命に、そして、とても楽しそうに練習していました。今日は本番さながらに、ＡＬＴの先生が本場の英語で実況をしてくれていました。

　６年生の理科「水よう液の性質」の授業です。２組は、金属（鉄、アルミニウム）にうすい塩酸を加えたときのどう変化するのか実験をして確かめていました。

　１組は、前回の実験で、うすい塩酸に溶けて見えなくなった金属（鉄、アルミニウム）はどうなったのかを、水よう液を加熱し、そのゆくえを探っていました。

　どちらのクラスも安全に気を付け、手際よく実験を進めていました。

　昼休みには、５､６年生の児童が運動会の係の打合せをしました。よりよい運動会にするために、高学年の児童は、競技だけでなく、進行、運営も協力して取り組みます。運動会当日も活躍してくれると思います。

　今日、朝の活動の時間に「選抜リレー　～風の申し子～」の練習をしました。校庭での初めての練習です。高学年の児童はバトンパスも上手にできていました。みんなやる気に満ちていました。

　給食が新しい給食センターから提供されるようになり、１か月が経ちました。毎日おいしい給食を食べることができ、子どもたちも元気にがんばっています。今日、１０月６日は「中秋の名月（十五夜）」です。今日の給食は、それにちなみ「お月見献立」でした。

　【ご飯　牛乳　いわしのごま味噌煮　磯辺和え　のっぺい汁　お月見ゼリー】

　今日の運動会の練習のようすです。１時間目には、１､２年生がダンスの練習をしていました。ポケットモンスターのオープニング曲「ハロ」に合わせ上手に踊っていました。ダンス自体の完成度はもちろん、隊形移動もスムーズにできるようになってきました。運動会当日が楽しみですね。

　３時間目には、３､４年生が団体種目の練習をしていました。３､４年生の団体種目は、綱引きと玉入れの複合競技です。綱をたくさん引くと、玉入れが近くからでき有利になる競技だということです。みんな一致団結して、懸命に綱を引いていました。

　今日の昼休み、５､６年生の係の児童が開会式、閉会式の練習をしました。運動会を成功させようと、みんな自分の役目に一生懸命取り組んでいました。最高学年としての頼もしさを感じることができました。

【 開会式進行 】　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　【 開式のことば 】

【 国旗掲揚 】　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　【 優勝旗返還 】

【 準優勝杯返還 】　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　【 競技場の注意 】

【 児童宣誓 】　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　【 閉式のことば 】

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　【 閉会式進行 】

【 開式のことば 】　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　【 成績発表 】

【 優勝旗授与 】　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　【 準優勝杯授与 】

【 国旗降納 】　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　【 閉式のことば 】

　６年生は、国語で『狂言　柿山伏』の学習をします。柿山伏とは、空腹のため無断で柿の実を食べた山伏が、それを持ち主に見つかってしまいます。しかし、ばれていないと思っている山伏は、カラスやサル、トビのまねをして逃れようとしますが、最後には柿の木から飛び降り痛い目に遭うという話です。今日は６ー２が狂言独特の言い回しで、それぞれの役に合うように工夫して練習した成果をグループごとに発表していました。

　今、図書室では「としょかん　うんどうかい」を実施しています。本を借りると自分の組の色のシールがもらえます。これを赤白のまりとして、まり入れのかごに貼れるというイベントです。今のところ「としょうかん　うんどうかい」では、赤白接戦のようです。期間はもうしばらくあります。どちらが勝利するのか楽しみですね。

　さくら市では「さくら市の４読（よんどく）」として、「朝読」「家読」「すきま読書」「チャレンジ読書」に取り組んでいます。読書好きの子どもたちがたくさん育ってほしいと思います。