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喜小日誌(R4)
校庭の桜が満開です
3月の最終日、校庭の桜の花は満開です。桜前線通過中です。喜小の一番きれいな風景です。
令和4年度 修了式
今年度も無事に終了し、児童は来年度の進級を楽しみに家庭へ帰っていきました。喜連川小学校を1年間見守っていただきまして大変ありがとうございました。
【修了証書授与】 学年代表に授与しました。他の児童はオンラインで教室で参加しています。
【進級祝い品贈呈】 各学年の代表児童にPTAと教育委員会からの祝い品が贈呈されました。
【作文発表】 2年生と4年生の児童の作文発表がありました。自分ができるようになったことを振り返り、進級してからの目標を持つことができました。大変立派な発表でした。
校長は、「おおきくなるっていうことは」の本を読み、だれもが大きくなっている(成長している)ことに自信をもって、1年間がんばった自分を褒め、来年度も更に成長してほしいという思いを児童に伝えました。
【あゆみ】 担任の先生から一人一人にがんばったことへの賞賛と、励ましの言葉をもらいながら、あゆみを受け取りました。担任と児童の最後のマンツーマン授業でした。
授業の様子(4年生)
【体育】サッカーでボールを蹴る技術も向上してした。ボールのコントロールができると、ゲームを楽しめます。
【音楽】 様々な楽器の練習をして合奏します。みんなの音を合わせるのが楽しみです。
【算数】学年のまとめの学習をしています。式の立て方や考え方をチェックしてもらいながら、習熟します。
【総合】調べ学習の発表をしています。話し方も聞き方もとてもすばらしいです。
授業の様子(3年生)
【外国語活動】「これは なに?」と英語で質問したり答えたりする学習です。布で隠された箱の中にある物を3つのヒントから当てます。みんな答えたくてたまりません。子どもたちの意欲を高める先生のしかけです。
【算数】3年生の学習のまとめをしています。タブレットで出題された問題に答えて、自分で答え合わせをしていきます。自分のペースで進められるので、学習が個別最適化されます。
授業の様子(2年生)
【音楽】曲に合わせて、友達と2人組、4人組などで手をつないで、体を動かしています。様々な友達と触れ合って楽しむことができる仲よしの2年生です。
【国語】2年生で楽しかった思い出を書いて、全員が発表します。友達の話をよく聞いて、「そうだったね。」と共感したり、質問したり、この1年で「聞くこと」「話すこと」が上達しました。
「キラリン」は、喜連川にちなんでキツネをモチーフにしたキャラクターです。ワンピースは清らかな水を、また、ワンピースの模様のキラキラの5つの星は統合した5つの小学校(喜連川小、鷲宿小、河戸小、金鹿小、穂積小)を表しています。「キラリン」という名前は、喜小には「キラリさん」(よい行い・すてきな行いをしている友だちを本校では「キラリさん」と言って、クラスや校内で発表し合っています)がたくさんいることに由来しています。