【１年生】１枚目の写真は、生活科の時間の様子です。「あきのおもちゃをつくろう」という題材の学習で、学校にある落ち葉やどんぐりなどを使って、秋のおもちゃづくりの計画を立てているところです。教科書を参考にしながら、自分が作りたいものを計画表に記入しています。

【２年生】算数科の「九九をつくろう」の単元も、いよいよ６の段に入っています。５の段から始まり、２の段、３の段、４の段と進んできました。いよいよ九九の中でも難しい領域に入っていきます。乗法の意味は理解しているので、あとはひたすら覚える作業を行っていきます。未来の自分のために、がんばれ！２年生！

【３年生】１枚目の写真は、先日実施をしました農業に関する話を思い出しながら、講師の女性農業士の皆様に向けてお礼の手紙を書いている様子です。「田んぼのはたらき」「いちごのはなし」の紙芝居、とてもよい学習になりました。子どもたちは、感謝の気持ちを込めながら書いていました。

【４年生】１枚目と２枚目の写真は、外国語活動の時間の様子です。今日の主題は「What do you want?」です。タブレットでオリジナルパフェを作り、隣の友だちにどのように作ったかを英語で知らせ、同じパフェを作ってもらうという活動です。パフェ作りに夢中になりながらも、お互いに伝え合うことができました。

【５年生】１枚目と２枚目の写真は、理科の時間の一場面です。「ふりこのきまり」という新しい単元に入りました。振り子が一往復する時間に着目しながら、振り子の運動の規則性を条件を変えながら調べていきます。今日は、初めての時間です。振り子の運動にはどのような条件が必要なのかをみんなで考えました。

【６年生】１枚目の写真は、理科の時間の写真です。「大地のつくりと変化」という単元の学習で、地層のでき方についての実験をしているところです。水のはたらきによる地層のでき方を、実験を通して確かめていきます。堆積しながら、化石等も作られていく過程を知ることができました。