児童の活動記録

６年生は国際理解についての学習を９月から続けていましたが、

いよいよ最後の授業となりました。

今回はSDGｓカードを使ったダイヤモンドランキングの作成、

また、日本の課題についての質問づくりの学習を行いました。

９月に比べ国際協力について、自分自身の考えや、自分が起こすべき行動を感想に書く児童が増え、

世界の諸問題だけでなく身の回りの問題について自分事として考えることができるようになってきました。

今回で今年度の国際協力についての授業は終了しますが、これからもこの学習で身につけたことをもとに活躍していってほしいです。

５年生の音楽では伝統的な楽器に触れようということで、

琴の体験教室が行われました。

初めて触る琴の音色に、感動した様子の５年生なのでした。

七光台小学校の研究主題は「学びに向かう力の育成」となっています。

今年度も、児童が自ら進んで外国語を話したり聞いたりするような活動を通して主体性を育んでいます。

今回は、２年生と３年生で研究授業が行われました。

どちらの授業も児童が進んで活動しながら新しい言葉にふれる展開となっていました。

次年度から本格的にプログラミング学習が始まります。

今年はそれに先がけて土曜授業でプログラミングの体験学習を行っています。

今回はVISCUITをつかって水族館にいるいろいろな生き物のアニメーションを作成する学習を行いました。

https://develop.viscuit.com/env/publicarea.html

ご自宅のスマートフォンやタブレットでもできますので、ぜひ体験してみてください。

３年生のお囃子体験が体育館で行われました。

七光台小の児童も参加している生のお囃子演奏の迫力に

すっかり感動した３年生たちでした！