朝からうだるような暑さでの一日のスタートとなりました。今日も千葉県に「熱中症警戒アラート」が発表され、朝から暑さ指数の２番目「厳重警戒」9時以降は「危険」の予報になっています。熱中症には十分気をつけて生活していきます。下校後も厳しい暑さになる予報ですので、十分に気を付けて生活するよう、学校でも声をかけていきます。

夏休みまで残すところあと3日となりました。夏休み前までに、今までの学習や生活の振り返りをしっかり行い、気持ちよく夏休みを迎えさせたいと思います。

ひかり学級　図工で作成した作品が教室にありました。絵の具やクレヨンを使ったものを最後に引っかきを加え、表現豊かな作品に仕上がっていました。

1年2組　国語「しらせたいことをかこう」友達や家の人に知らせたいことを文章で書く学習です。今日は最初の学習なので、例文を読み、自分の知らせたいことを考える活動を行いました。

2年1組　算数「時間と時刻」今まで習った学習の復習に取り組んでいました。時計の針を見て、時刻を求めたり、足したり引いたりして時刻を求めたりする問題に積極的に挑戦していました。

6年1組　算数「比」比の性質を使って、全体の量や、部分の量を求める学習に取り組みました。数直線を使ってどの部分の量を表しているか確認しながら問題を解いていました。

5年1組　国語「ポスターを作ろう」ポスターの特徴を理解し、実際にポスターを作る学習に取り組んでいます。今日はどのようなポスターがあり、どのような目的で作られているのかを調べる活動を行っていました。

4年1組　図工「へんてこ山の物語」友達の作品を見て、良かったところや工夫しているところなどの感想を伝える学習に取り組みました。クロームブックを使って、付箋に感想を書き、友達の作品に貼ることで、多くの友達に感想を書いたり、書いてもらったりしました。

3年1組　音楽「リコーダー」タンキングを使ってリコーダー演奏を行いました。まず、息の吹き方を笛を使わずに練習し、その後実際にリコーダーで演奏しました。音色やリズムの違いを感じながら取り組んでいました。

今日も昨日に引き続き梅雨空での一日のスタートとなりました。雨が心配されますが、熱中症の危険度が低いので、外での活動もできそうです。夏休みまで学校での生活は今日を含め４日間となりました。しっかりとまとめを行い、気持ちよく夏休みを迎えさせたいと思います。

1年生　生活科「トウモロコシの皮むき」食育学習の一環で、トウモロコシの皮むきを体験しました。学校の近くの畑からとれたトウモロコシ100本の皮むきをします。生産者の方や栄養士の先生の説明を受けた後、皮の感触を感じながら楽しく体験することができました。給食には1年生がむいてくれたトウモロコシが出されました。とても甘くておいしいかったです。提供してくれた生産者の方々、皮むきをしてくれた1年生、調理をしていただいた調理員さん多くの方に感謝です。

2年1組　国語「ことばの仲間探しゲーム」仲間になる言葉を集め、一つだけ違う言葉を入れ、それを見つけてもらうゲームを行うために、今日はクロームブックを使って、仲間になる言葉を集めていました。

ひかり学級　国語「手紙」七夕に短冊を飾る笹をいただいた先生にお礼の手紙を書きました。下描きをしたものをもとに慎重に正書していました。気持ちのこもったお礼の手紙になりました。

3年1組　外国語活動「英語」今日は好きなものことを英語で訪ねたり、答えたりする学習を行いました。英語で訪ねる分を聞き、それがどれなのか◯で囲んで確かめていました。

6年1組　社会「古墳時代」古墳が作られた目的やどのように作ったかを学ぶ学習です。資料集を見て、当時の様子を詳しく調べることができました。

4年1組　理科「自由研究」夏休みに行う自由研究をどのように進めるかを学ぶ学習です。教科書の例を参考にして、自分の調べたいテーマを決め、夏休みに実行していきます。長い夏休みを利用し、是非よい研究をしてもらいたいものです。

２日目のスタートです。洗面と着替えを済ませ、部屋の整理整頓を終えた後、朝食をとりました。やや眠そうな顔をしている子もいますが、全員が元気な様子で安心しました。朝食をしっかりとって、今日もしっかり活動していきます。また、曇り空で熱中症の心配も和らいだため、昨日と比べ活動し易くなりそうです。

あすなろの里での最後の体験「うどん作り」です。担当の方から説明をした後、係に分かれ作業を行いました。火をおこしたり、うどんをこねたり、切ったり、ゆでたりする作業を楽しみながら行いました。出来上がったうどんの味は、また格別だったと思います。

退所式では、２日間お世話になったあすなろの里の方にお礼をいいました。あっという間の２日間でしたが、子どもたちは様々な体験を通して大きく成長したと思います。家に帰ってきたら、お子様からたくさん話を聞いてほしいと思います。よろしくお願いいたします。

茨城県常総市にある「水海道あすなろの里」今日から１泊2日で行われます。２日間ですが、学校ではできない貴重な体験をすることで大きく成長することを期待しています。

出発式の様子です。実行委員が中心に会を進め、目当ての確認では、一人一人に役割を果たして、たくさんのことを経験することや、のルールを守りながら、チームワークを大事にして心を一つに協力し合って楽しい林間にすることを確かめました。是非目当てを達成してかえってきてほしいと思います。

「あすなろの里」に到着しました。入校式では、これからお世話になる「あすなろの里」の職員の方にあいさつをしたり、注意事項を確認したりしました。

最初の体験活動です。あすなろの里の敷地内で、職員の方から里山の豊かな自然の話を聞き、自然に対する理解を深めることが出来ました。

「マイスプーン、フォーク作り」に使用する、かしの木の枝を調達し、その後、枝を使って、オリジナルの「マイスプーン、フォーク」を作成しました。自然のものを生かした、世界で１つしかない「マイスプーン、フォーク」が出来上がりました。出来上がった作品を見て、子ども達は大満足でした。

昼食はあすなろの里の食堂で「中華丼」を食べました。午前中活動したので、皆残さず食べることができました。午後も頑張って活動できそうです。

午後の体験活動は「飯盒炊爨」と「カレー作り」です。係ごとに分かれて、火をおこしたり、野菜を切ったり、米をといたり、協力し合いながら活動を進めていました。途中、雷雨があり、一時30分ほど中断しましたが、その後再開することが出来ました。出来上がったカレーライスは格別な味だったと思います。

１日目、最後の活動「キャンプファイヤー」です。歌を歌ったり、踊ったり、ゲームをしたりして、大いに盛り上がりました。途中で雨が降って来たため、体育館でゲームを行い、雨がやんだ、後半はファイヤーを囲んで、楽しくダンスを踊りました。七小の先生方も駆け参加してくれたことで、さらに楽しい会となりました。先生方ありがとうございました。

この後、宿泊棟に戻り入浴をした後、就寝となります。1日目を楽しく体験することができました。明日２日目の活動の様子も楽しみにしていてください。

今日も昨日に引き続き、朝からうだるような暑さでの一日のスタートとなりました。今日も千葉県に「熱中症警戒アラート」が発表され、朝から暑さ指数の２番目「厳重警戒」9時以降は「危険」の予報になっています。熱中症には十分気をつけて生活していきます。下校後も厳しい暑さになる予報ですので、十分に気を付けて生活するよう、学校でも声をかけていきます。

1年2組　国語「大きなかぶ」物語文の学習です。おそらく、保護者の方や、祖父母の方もこの「大きなかぶ」を学習したことと思います。登場人物の心情の変化を読み取るにはとてもよい物語文です。今日は「おじいさん」の気持ちの変化を読み取る学習を行っていました。

次回は9月に七光台小会場で、ピーマンを使った料理「ピザトースト」を作る予定になっています。

1年1組　国語「長さ」長さを比べる学習です。鉄棒の高さや、キュウリの長さなどどちらが長いかを写真を見ながら考えていました。

2年1組　国語「うれしくなる　ことば」ともだちに言われてうれしくなる言葉を紹介し合う学習に取り組みました。今日は、クロームブックを使ってそれぞれ紹介したい言葉を入力し、友達と見合いました。

3年1組　音楽「リコーダー」高音のドとレの指つかいを覚えたので、「アチャパチャノチャ」をリコーダーで演奏しました。タンキングに気を付けながら、歌を歌うように心がけながら吹いていました。

5年2組　図工「糸鋸を使って」糸鋸を使って切り取った材料を組み立てたものに、色を付け、ニスを塗り仕上げていました。それぞれの作品に工夫の跡が見られます。

4年生が食育の学習で清水高校へ農業体験を行いました。今年度、千葉県教育委員会から「高等学校と連携した食育活動支援事業参加校」に七光台小が指定され、４年生の「総合的な学習の時間」において扱うこととなりました。清水高校食品化学科の生徒さんと、北部小学校の５年生、七光台小学校の4年生が連携して「ピーマン」を育てていきます。

今日は前回植えたピーマンの苗から、ピーマンを収穫しました。暑さが厳しいため、短時間で行いましたが、児童一人分以上のピーマンを収穫することができました。