2021年7月の記事一覧
【GIGA】ステップ自立活動
【使用したもの】ミライシード「オクリンク」
1~6年生まで異学年が合同で活動しました。
3つのヒントから答えを当てる「スリーヒントクイズ」をグループでしました。
色分けされた3枚のカードにヒントを書きます。
低学年は手書き、高学年はキーボードを使って文字を入力していました。
学級で学んだことを教え合う姿も見られました。
【GIGA】2年学活
【使用したもの】ミライシード「ムーブノート」
全校で取り組んでいるいじめ防止授業。
いじめを防止するための標語作りでタブレットを活用しています。
いじめを起こさないためにどうすれば良いか、一人ひとりカードに考えを手書きし、広場というところに提出します。
一人ひとりの端末でもみんなの考えを見られるので、それをもとにして話し合っていました。
【GIGA】4年総合
【使用したもの】インターネット検索
総合でゴーヤについて調べました。学年で取り組んでいます。
「ゴーヤの種類」「ゴーヤ料理のレシピ」「ゴーヤクイズ」などグループによってさまざまでした。
疑問を教室ですぐに調べられるところがよいところですね。
【GIGA】なのはな
【使用したもの】ミライシード「ドリルパーク」
国語と算数を中心に学習しました。
最近学習した理科の電気回路を振り返っている児童もいました。
問題を解くとポイントが貯まるので、みんな夢中になっていました。
【GIGA】5年書写(国語)
【使用したもの】インターネット検索
日本漢字検定協会が主催する「今、あなたに贈りたい漢字コンテスト」の作文に取り組んでいます。
漢字に親しむ、文章をまとめる力を高めることを目的とした取り組みです。
「贈る相手」「贈る漢字」を決め、120字以内で文章を書きます。
今日は「贈る漢字」を決める段階で候補となった漢字の意味を調べました。
中にはインターネット検索と漢字辞典を併用しながら調べている児童がいました。
目的や場面に応じて、最適なものを活用する判断力も高めています。