３年生掲示板
3年生 ヒマワリとホウセンカ、育つかな？
理科の学習で、ヒマワリとホウセンカのたねをまきました。
低学年の頃とは違い、ベランダで育てているので、様子をすぐに見られます。
毎日声を掛け合って水やりを頑張っています。
どんな花が咲くのか楽しみですね。
3年 モンシロチョウ、育つかな？
児童の保護者から、モンシロチョウのさなぎをいただきました。
3年生の廊下に飾ってあります。
「さなぎなのに、ぴくぴく動いているよ！」と発見する児童もいました。
どんなチョウになるのか、楽しみですね！
3年生 市内めぐり
社会科の学習でバスで市内をめぐり、流山市の特色ある場所の見学をしました。
雨風の中、車内から見た様子や実際に歩いて近くから見た様子をメモしました！
自分たちが住んでる流山市には色んなヒミツがあって、声に出して喜ぶ姿がとても印象的でした！
3年生 図工 ふわわふ空気つんでかさねて
図工の学習で、ビニール袋を使った造形あそびを行いました。
ビニール袋で大きなリボンやベッドで大きなビニール袋に空気をつめて、
友達と一緒に浮かせたりつなげたりして楽しむことができました！
笑顔がとてもすてきです！！
３年生 はじめての理科の授業！！
校庭や中庭に出て、植物や生き物の観察をしてきました！
生き物の細かいところまで観察することができました！
3年生 学年集会
新しい学年になって初めて学年集会を行いました。
自己紹介を兼ねて各クラスの担任が特技を披露しました！
バドミントンでスマッシュを打ったり、
担任の先生たちの似顔絵を披露したりと、楽しい時間になりました！
最後に３年生の学年目標「チャレンジ！」についての話がありました。
１年間、学年目標に向かって取り組んでいきます。
よろしくお願いします。
３年生 総合～はたらく人のヒミツ～
２学期と３学期の総合の学習で、お店ではたらく人について調べる学習をしています！
仕事内容をインタビューしたり、店内の見学をしたりするために、おおたかの森の様々なお店が受け入れていれてくださいました。
クラス関係なく１班４人のグループをつくり、事前にお店のことについて調べました。受け入れについては、児童の方からもお願いのお電話をしました。
いよいよお店の見学当日。挨拶や自己紹介をし、考えてきた質問をもとにインタビューをしました。また、普段は入ることのできない、お店の裏側や奥の方まで見せていただくこともありました！
営業時間内にも関わらず、お時間をつくってくださったお店の方々には、大変感謝しております。また、当日は保護者の皆様にもご協力いただき、ありがとうござました。
総合の学習は、ポップづくりや発表など、まだまだ続きます！
３年生 消防署見学
先日、社会科の学習で、消防署の見学に行ってきました！
流山市消防本部、中央消防署にお世話になりました。
救急車の中を見せていただいたり、防火衣を実際に着させていただいたりしました！消防士さんが防火衣を着装するスピードに驚く声があがっていました。
屋内では、動画や職員の方によるプレゼンテーションをもとに、消防署のお仕事について理解を深めました。
最後に、消火の様子として、ホースから水を出すところを見せていただきました。勢いよく出る水を目の当たりにして、消火活動の偉大さを実感することができました。
見学を通して、消防士さんの緊迫した雰囲気やそれぞれの車両の仕組みなど、教科書だけでは体感できない様々なことを学んできました。中央消防署のみなさん、お忙しいところご協力いただきありがとうございました。
３年生 ベルク見学！
10/3（火）に、スーパーマーケット見学を行いました。ベルク流山おおたかの森店様のご協力のもと、充実した学習となりました！
バックヤードは、魚や野菜、お肉、お弁当などのコーナーに分かれていました。各コーナーごとに、設定された温度が違ったり、異なる機械が使われていたり、鮮度を保ちながら効率よく作業を行うための工夫がこなされていることがわかりました。普段は入ることのできないエリアで間近に感じることができ、子どもたちのわくわくが伝わってきました！
↑裏口の様子です！トラックで運ばれてきた食材や商品は、ここからお店に入るという説明を聞き、「広い！」「シャッターが自動だ！」などの声があがっていました。
最後には、店長さんが質問コーナーを設けてくださいました。今回発見したヒミツを、社会の授業でまとめたり、国語でほうこく文を書いたりなどして、学びを深めていきます。
３年生 ワンポイント避難訓練の様子
全校でワンポイント避難訓練を行いました。今回は、地震を想定した訓練です。
「自分の命は自分で守る」と意識をもつことを目的に、地震発生時の動きを事前に自分たちで再確認しました。
３年生の教室は３階にありますが、３階の教室や廊下、２階の図書室、校庭の各エリアにて、地震を想定した行動をとることができました。
校庭で遊んでいた児童は、中央に向かってすばやく移動していました。
階段にいた児童は、低い姿勢になって頭を守っていました。教室でも、静かに机の下に身を隠す様子がみられました。普段から危機感をもって、いざという時に自分で考えて行動したいですね。