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すっきりとした晴天ですが、気温も低く、登校時はさぞかし寒いのではと思われる今朝の南流中。そんななか、今日も変わらず三村さんと稲川さんが子ども達を見守ってくださっています。いつもありがとうございます！！

今日は千葉県公立高校入試の２日目。既に進路が決定している３年生は、登校してから学校全体の奉仕作業を行ってくれていました。３年生のみんな、ありがとう！！

そして、１・２年生は学年末テストの１日目。これまでの学習の成果を発揮すべく、真剣な表情で各教科の問題に立ち向かいます。１・２年生のみんな、頑張れ！！

▼ひまわり･ソレイユ学級の廊下に飾られているアート作品。どれも可愛くて本当に素敵！！

▼今日のホワイトボード。このホームページを見る頃には、みんな家に着いてるよね。１・２年生のみんな、２日目のテストも頑張れよ！！　しっかりお昼ご飯食べるんだぞ！！

　公立高校入試を受験した３年生のみんな、２日間お疲れ様！！　まずは一段落だね。結果はもちろん気になるけれど、今日は頑張った自分をしっかり褒めてあげて、ゆーっくり休もう。そして、明日からまた元気に登校してね！！　待ってるよ！！

▼乾燥した晴天に恵まれた今朝の南流中。いつものように三村さんと稲川さんが、大通りから西門に続く交差点に立って子ども達の安全を見守ってくださっています。本当にありがとうございます！！ 

本日午後２時から、令和７年度に入学してくる新入生の半日入学が行われました。

第１体育館に集合した６年生は、生徒会からの歓迎の言葉と南流中についての説明、２年生の発表、部活動紹介、さらに鴇田教頭先生から通学経路や新校舎についての説明を受けます。

しっかりと注目し、先生方の話を聞く６年生達。入学式当日にどれだけ成長した姿を見せてくれるのか、楽しみで仕方ありません。

▼新入生を待つ２年生／生徒会からの歓迎の言葉／２年生の学年合唱「YELL」

▼部活動紹介

▼教頭先生から学校紹介・通学経路についての話

▼今朝のホワイトボード。渡邉久子先生の温かいご家庭の様子が目に浮かんできますね。

本日６校時、３年２組の教室では鴇田教頭先生による社会科の「最終授業」が行われました。

民主主義について考える今日の授業では「民主主義」と「専制政治」をペアで説明するところからスタート。さらに「今、日本の（世界の）民主主義はうまくいっているのだろうか？」の問いが示されます。

内閣支持率の推移、政治とカネの問題、衆院選の投票率の推移、ＥＵ離脱の賛否を問うイギリスの国民投票結果などの資料や、専制政治で良い社会を築いていたブータンの例が提示され、民主主義の危機が懸念される状況を子ども達は目の当たりにします。

そして究極の学習課題、「最悪の民主主義」と「最良の専制政治」では、どちらが良いだろうか？が投げかけられます。ペアやグループで互いに意見を交換し合う子ども達。その表情は真剣そのものです。

ここまで徹底して子ども達自身に考えさせることを大切にしてきた教頭先生ですが、今日の授業の最後、オバマ元アメリカ大統領の退任演説とともに、３年生に向けてのご自身の強いメッセージを示されました。

授業の最後には教頭先生が「千葉県公立高校入試問題」を過去２０年以上にわたって分析・研究しつくした末の、渾身の「予想問題」が生徒に配布され、明日・明後日の本番に向けての力強いエールが送られます。

南流中を支える鴇田教頭先生は社会科教員としても超一流。今日の先生の授業は、社会科教員としてのご自身の確固たる信念のもとに行われた、感動的な授業となりました。

今日の給食は【梅ちりめんごはん、韓国風肉じゃが、大根と油揚げのみそ汁、牛乳】です。

今日は「梅ちりめんごはん」について紹介します。

梅は、ちょうど今の時季、１月から３月にかけて、気品のある香りとともに、白やピンク色のきれいな花を咲かせます

中国が原産の梅が日本に伝わったのは、３世紀の終わり頃といわれ、昔から日本人に親しまれてきました。それは花の美しさだけが重宝されたのではなく、梅の実に様々な効果があると知られていたからだと考えられています

梅の実は、奈良時代にはすでにお菓子に加工して食べられていたといわれ、平安時代に現代の梅干しの原型が作られるようになったと記録されています。元々は貴族や武士が食べるものでしたが、江戸時代頃になると、庶民の食卓にも、梅干しが広まっていったといわれています。

梅には色々な効果があるといわれていますが、特に有名なのはクエン酸が多く含まれているという点です。クエン酸には、疲労感を軽減する効果があると報告されています

今日は、梅と相性の良いちりめんじゃこをごはんに混ぜ込みました。ほんのり香る梅の酸味と、じゃこの食感を味わいながら食べましょう。

週初めの今日は温かく、春のような空気が漂う南流中。そんな陽気につられてか、いつも以上に頑張る子ども達の姿が、あちこちに広がっています。

▼今日のホワイトボード。「仲間のいいところ見つけながら」。本当にその通りです。他の人の良さを見つけられたということは、見つけた人自身の成長にも繋がるはずです。

▼５時間目の第１グラウンドでは、元気なかけ声と共に勢いよくトラックを走る１年生の子ども達の姿。

▼ひまわり･ソレイユ学級のドア付近や廊下には素敵な飾りがたくさん。見渡すだけで楽しい気持ちになります。

▼木工室では２年生の技術の授業。澤出先生の具体的な説明に、真剣に耳を傾ける子ども達です。

▼１年生が紙粘土で作成したお面の数々。個性豊かで、可愛らしいものばかりです。

▼ホールでは３年生の音楽。どの子もリズム感があって、まさに太鼓の達人です。

▼調理室では２年生の家庭科の授業。鮭のホイル焼きを作る子ども達です。日本人の魚離れが進んでいると言われますが、若いうちから魚料理に親しむことはとても大切ですね。