ブログ「校長室から」

　4月1日から始まった令和7年度も半分が過ぎました。今日は、ふわすくサポーターズ（PTA）の本部会と常任委員会がありました。先日のふわすく南流フェスのふりかえりや、今後の会費の使い道等について意見が交わされました。役員の皆様、いつも縁の下の力持ちとなって子供たちのために動いて下さり、ありがとうございます！

　昼休みには、運動会に向けて、応援団の係になった4～6年生の児童が集まり、結団式をしました。応援団にはどんな役割があるかや今後のスケジュールの説明、担当教諭からの話などをしっかりと聞いている姿にやる気を感じました。きっと全校のみんなをリードし、運動会を盛り上げてくれることでしょう！！

　今日も版画家の大野隆司先生が来校され、4年生2クラスにご指導をいただきました。師匠の弟子にしていただいた4年生は、初めての版画に楽しく取り組めそうです。2日間、温かいご指導をありがとうございました！

　昼休みは、今月の体育の時間に計った50Ｍ走のタイムをもとに、運動会の紅白対抗リレーの選手選抜（１～３年生）を行いました。今日走ったお友達は、学年代表の選手または補欠となります。準備運動と練習をしてから、リレーで実際に走るカーブありの校庭半周のタイムを計りました。このタイムで紅白のチーム分けをします。参加した1年生から3年生の子供たちはみんなやる気満々で、元気に走る姿がとてもかっこよかったです！高学年の部のリレー選抜の記録会は、10月2日に行う予定です。

　放課後、若年層研修会がありました。本校の１・２・３年目教員に先輩（リーダー）がかかわって自分達でテーマを決めて行う自主研修です。今日は夏休みに千葉県の体育実技講習会に参加した先生が、実技を交えて伝達しました。和気あいあいとからだを動かしながら、児童に還元するために頑張っていました！

　本日、4年生で、版画家の大野隆司先生をお招きして版画教室を行いました（明日実施のクラスもあります）。　彫刻刀の使い方を、ユーモアを交えながら丁寧に教えて下さいました。校長室には、大野先生の作品をこれまでにもたくさんいただいていますが、今日も新作をプレゼントしてくださいました。来年の干支「馬」の版画です。皆さんに見てもらえるように職員玄関に飾らせていただきます。どうもありがとうございました。明日もよろしくお願いします。

　また今日は、若年層教員の授業研究がありました。5年4組の体育の授業を学年職員や若年層教員が参観しました。子供たちは、マット運動の学習で自分の課題に向かって一生懸命に練習していました。

　最後に、本日は「おはなし給食」で「ぐりとぐら」のお話に出てくる「くりとかぼちゃのスープ」「ぐりとぐらのカステラ」のメニューでした。ほっぺたがおちるほどおいしく、楽しくいただきました！図書委員会の児童が書いたポップもとてもすてきでした。

　今日は久しぶりに気温が上がりましたが、子供たちが授業に集中している姿がたくさん見られました。

1年3組では、ALTの先生とともに、英語で数を元気よくカウントしたり、じゃんけんしたりしていました。

　2年6組の算数の時間。先ほどまで担任とスクールアシスタントの先生にノートを見てもらっていたので、自信をもって手をあげていました。

　2年3組の図工の後片付け。声をかけあって仲よく協力している姿がほほえましいです。

　3年4組は、体育館で「プレルボール」をグループごとに協力して練習していました。

　3年5組の算数。3年生とは思えないくらいの集中力で、ざわつき、私語ゼロです！

　4年4組の社会科は学年の教科担任の先生と行っています。話しの聞き方に成長を感じます。

　6年1組の書写の時間。物音一つない静寂な空間で、子供たちの筆がしっかり動いていました。

　今日は短縮日課でしたが、1～3年生は朝のよみがたりから一日が始まりました。私は、2年4組で「すごいね！みんなの通学路」の本を読みました。ペアになった方は、今年度から新しく「おはなしの花束」のメンバーになられた1年生の保護者の方で、以前配付されたお手紙を見て見学をし、ボランティア活動に参加されるようになったとのこと。お子さんのクラスでも、3回絵本を読まれ、お子さんに喜ばれているとお話してくださいました。今日も、絵本のよみがたりの時間という空間を共有することで、子供たちだけでなくボランティアの皆さんもとつながれることができ、ありがたいな！と思いました。

　さて、5年生は10月7日から始まる2泊3日の林間学園に向けて準備をしています。「5年生になっての成長が目覚ましい」と評判の5年生。そんな5年生の学年掲示物には「ルミナス」がいっぱい！成長のひみつがここにあったのですね！今日はキャンプファイヤーの練習をしていましたが、学年みんなで素晴らしい林間学園を創り出そうという意気込みを感じましたよ！