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　今日6年生の教室では、中学校から先生方が来て体験授業をしていただきました。いつもとは違う先生方に少し緊張気味の子ども達。授業内容も授業スピードも小学校より難しく、速く感じた児童もいたようです。あと4か月で中学生になる６年生にとっては貴重な体験になりました。少しずつではありますが、６年生の子ども達に”中学生になる”自覚が芽生えてくると良いと思います。中学校の先生方、貴重な体験をありがとうございました。

　３年生の校外学習で茨城自然博物館に行ってきました。今年３０周年を迎え、展示物も数多くあり、年間７０万人もの人が訪れるようです。天気は小雨。それでも子ども達が心待ちにしていた校外学習。朝からみんな笑顔でわくわくしていました。博物館では、高さ１０ｍもある恐竜の化石（複製）や宇宙のこと、茨城の自然のことなどとても多くの展示物や生物がいて、子ども達の目も輝いていました。学級で一通り観てから、お家の方が作ってくれたお弁当を食べ、その後はグループ行動へ。各グループが時間等も意識し、集合時間にはきちんと揃っているという、素晴らしい行動でした。１日を通して、物理・科学・生物・地学、そしてチームワークなど、本当に学びの多い校外学習でした。３年生よくがんばった！！楽しかったですね。

　６年生の外国語活動で、”Ｍｙ　ｂｅｓｔ　ｍｅｍｏｒｙ　ｉｓ　～～～～”という内容で行っていました。子ども達は、運動会や修学旅行などそれぞれの思い出を英語で書いていました。後半は、クラスの友達に”Ｈｏｗ　ａｂｏｕｔ　ｙｏｕ？”と聞いて会話を楽しんでいました。

　理科の授業で地層のでき方を実験をもとに考えていました。校庭から採取してきた土を実験器具を通して水で流してみると、砂の粒の大きさによって地層が現れます。また、瓶にためた泥水を振ってみてると、やはり粒の大きさの違いによって地層が現れてきます。何万年もかかってできた地層について、実験を通してそのでき方を学習し、様々な場所の地層のでき方を想像すると面白いと感じました。６年生良い学習をしています。

　寒い朝を迎えた今日、さわやかタイムでは１年生から６年生まで外に出て、縄跳びを中心にみんなで、楽しく体力づくりが行われていました。短縄で縄跳びを練習する児童もいれば、クラスで長縄に取り組んでいる児童もいます。”遊友スポーツランキングちば”の活用も見られます。寒い季節のなりましたが、とても暖かな良い光景が校庭に広がっていました。寒さに負けず、みんなでがんばろう！

　２年生の持久走の授業が行われていました。今日は朝からとても寒い日でしたが、子ども達は寒さに負けず、一生延命走っていました。トラックを周回し、約８００ｍを走り全員が完走していました。走っている児童は懸命に頑張り、それを応援する児童もしっかり応援していました。

　５年生でRDテスト（むし歯菌の活性度を調べる検査）が行われました。コロナの影響もあり久しぶりの検査となりました。テストはだ液の採取で簡単なものですが、学校歯科医や衛生士の方々に来校していただき、講話をいただいたり、正しいハミガキの仕方を教えていただいたり、とても勉強になる時間でした。やはり食べたあとすぐにハミガキをするのが良いとのことです。給食後のハミガキやうがいだけでも励行したいと思います。

　体育の授業で持久走が始まりました。子ども達にとっては、苦しい種目で嫌だなぁと思う児童もいると思いますが、自分のペースで「がんばる」という気持ちも養ってほしいと思います。目標は、”昨日の自分より今日の自分”です。この取り組みを通して自分がどれくらい成長できたか実感できると良いと思います。今後寒さも増していくと思いますが、がんばれ、がんばれ！！

　１年生の教室で算数の研修会が行われました。子ども達の課題は「１２－３＝９」です。この計算をどう考えたら良いか、これが子ども達の課題です。また、これを子ども達にどのように理解させていくか、これが先生方の課題です。子ども達は、自分で考えたり、発表したり、集中して授業に取り組んでいました。先生方は、授業後にどうしたらきちんと理解できるようになるか、たくさん話し合いました。

　体育館に行ってみると2年生の体育授業でマットを使った授業でした。いろいろな動きをしながら回る感覚や逆さまになる感覚、転がる感覚など体の使い方を遊びなどを通して学んでいました。ブリッジなど体の柔らかさも見られました。笑顔いっぱいで体育を楽しんでいました。