令和６年度学校の様子

引き渡し訓練を行いました。南海トラフ地震臨時情報（巨大地震警戒）が発表された場合を想定しての避難訓練です。

お　おさない

か　かけない

し　しゃべらない

も　もどらない

の約束を守り、運動場まで子供たちは避難をしました。

その後、保護者の方に引き渡して下校でした。

大きな地震が各地で発生しています。静岡県でも、いつ大きな地震が発生してもおかしくない、と言われています。

再度、発災時の対応、その後の過ごし方について確認したいです。

本日は御協力ありがとうございました。

　本日、引き渡し訓練の前の５校時は、山田小学校の「命を考える日」と題して、全クラス一斉に災害対応を考える時間を設けました。

　低学年では、「大地震が起きたらどうするか」ということ、高学年では、「命を守るために必要な３つの助け、自助・公助・共助」について、各クラスで映像を見たり、話し合ったりしました。

　子供たちには、改めて、地震災害への対応を考えるよい機会になったのではないかと思います。いつ起きてもおかしくない「南海トラフ地震」「相模トラフ地震」にも備えていきたいものです。

6年生「運動会係打合せ」の様子です。

各係に分かれて当日に向けての役割の確認、準備、練習等を行いました。

子供たちが運動会の準備、運営をしていきます。

当日は、それぞれの種目で頑張る姿から、縁の下で頑張る姿が見られるかと思います。

6年生、よろしくお願いします。

5年生「体育」、運動会練習の様子です。ソーラン節の練習を行っていました。

運動場いっぱいに響く声に5年生のやる気が伝わってきました。

ソーラン節の動きも覚えてきたようで、みんな自信をもって踊っています。

細かいところにも注意しながら練習を重ねています。

本番でもきっとかっこいい姿を見せられることでしょう！！

期待しています。

　４年生の国語の授業の様子です。大事なことを落とさず聞くために、聞き取りメモを工夫する学習を行いました。その上で、学校の先生たちに「小学生のころ、何に夢中になっていたか」という取材活動を行い、友だちに伝えることを目的とした活動を計画しました。

　今日は、その発表会です。自分たちの取材してきたことを、クラスの友だちに紹介していきます。取材したことをしっかりと発表している４年生です。先生たちの小学生のころの話を聞いて楽しみながら学んでいました。聞いた話もしっかり覚えていましたね。

昼休みに代表委員会が開かれました。

運動会のスローガンについて話し合っていました。

各クラスで話し合ってきたスローガンに入れたい言葉をもちより、代表委員会で決定をします。

それぞれのクラスの思いを大切にしながら話し合いを進めていました。

どんなスローガンになったのでしょうか。

　３年生の算数の授業の様子です。10÷５の式になる２つの問題の違いを、図に表したり、求め方を考えたりしていました。

　問題にあうようにりんごの絵をわけて発表したり、この問題はどういう意味があるのか友だちと話し合ったりしていました。

　自分たちで話し合って、問題に応じた計算について、考えを深めている３年生でした。

　２年生の体育の授業の様子です。運動会の団体競技種目である「だるまさんのおとおりだ」の練習に取り組んでいました。

　順番にだるまを持つ位置を確認しながらだるまの引継ぎを練習したり、実際に走ってみて持ち方を確認したりするなど、クラスごとに練習していました。

　練習を重ねて、運動会に向けてがんばってほしいと思います。

　１年生の図画工作の授業の様子です。はさみをつかっていろいろな形を切り出すことにチャレンジしていました。

　紙を２枚重ねに折って、半分だけ描いてある模様を切っていくと、ダイヤ、ハート、星、うさぎなどの形が出現しました。形を切り出した子供たちは、うれしそうでした。

　安全に気を付けながら、うまくはさみを使って形を切り出していた１年生でした。

１年生「体育」、玉入れの様子です。

チェッコリ玉入れです。先日も、あるテレビ番組で「ダンスと玉入れがセットになっている」と

特集されていました。

子供たちはチェッコリダンスをしっかりと覚えていました。

１組、２組どちらのクラスもとっても上手です。