令和６年度学校の様子

　６年生の国語の授業の様子です。「デジタル機器と私たち」の単元の学習を進めています。この単元では、よりよく付き合うために子供たちが気になっていることをグループで調べ、こういうように使いたいと考えたことを提案する文章を書いていきます。

　今日の授業では、グループごとに、「インターネット中毒」「ＳＮＳの上手な付き合い方」「ながらスマホに気をつけて」などの取り上げたいテーマをグループで決定し、情報を集める段階に取り組んでいました。１人１台端末を活用して調べたり、身近な人にアンケート調査をする内容を検討したりしていました。

　今後、調べたことから説得力のある構成で提案する文章を仕上げていくことを期待しています。そして、これからの子供たち自身のデジタル機器との付き合い方につなげてほしいと思います。

　４年生の社会の授業の様子です。「ゴミの処理と利用」の単元についての学習を進めています。

　今日の学習のめあては、「もやした後の灰はどうなるの」です。道路の舗装に利用したり、その多くは最終処分場で埋め立てられたりしますが、ここで大きな問題点があります。最終処分場の埋め立て地が不足していることです。三島市もあと少しでいっぱいになるという問題を抱えています。

　この埋め立て地が不足している問題を先生は子供たちに考えさせていました。子供たちは、なるべくゴミを減らすことやリサイクルを進めることなどを考えていました。

　３年生の国語の授業の様子です。「仕事のくふう、見つけたよ」という単元で、自分の興味のある仕事について、その仕事の工夫を調べ、わかったことを文章にまとめて、友達に伝える活動を行います。

　今日は、図書室で、自分の興味のある仕事やその工夫を調べていました。

　将来、自分がなりたい仕事を調べる子供たちの姿は、とても生き生きとしていました。

　２年生の生活科の授業の様子です。子供たちが育てている野菜の観察をしていました。

　苗から育てている野菜が大きく育ってきて、食べられるようになってきています。月曜日であったため、土曜日・日曜日の間に育った野菜を収穫している子もいました。収穫した野菜は家に持ち帰ります。

　子供たちは、野菜の様子をしっかり観察していました。先生から観察の「名人」の称号をもらっている子もいました。

日射しも弱まり、花火のブースも開始しました。

一つのブースに何度も行く子もいます。

夕方５時、開始です。

玉入れ、輪投げ、

サッカー、ヨーヨー釣り、スーパーボール探し、

型抜き、紙飛行機、おばけやしき

の８つのブースで楽しめます。

学校の姿とは違った子供たちの様子を見せてくれます。

みんな楽しんでいます。

今日は、PTAイベント部主催の夏まつりです。

イベント部の皆さんが午前中から準備を進めてくれました。

そして、保護者ボランティアの皆さんも集まり、いよいよ開始です。

　４年生の外国語活動の授業の様子です。時間の言い方を練習しようと、「What time is it ?」「It's ～ AM.」を用いた言い方に慣れ親しんでいました。

　子供たちはゲームを通して楽しみながら活動に取り組んでいました。とても盛り上がって活動している姿でした。

　５年生の算数の授業の様子です。「小数のわり算の計算の仕方を考えよう」の単元の学習を進めています。前時までに、整数÷小数の計算では、小数を整数に直して計算する方法を学びました。

　今日は、小数÷小数になる問題に取り組んでいました。わる数とわられる数を10倍して、わる数の小数を整数に直して計算をすることができることを確認していきました。また、わる数とわられる数を100倍してもわり算の計算では答えが変わらないことを確認していました。

　疑問に思ったことを授業の中で解決しようとしていく姿です。

　６年生の図画工作の授業の様子です。「くるくるクランク」と題して、クランクを使った動きのあるおもちゃをつくっています。

　かなり完成に近づいてきて、その工夫した動きを子供たちが見せてくれました。

　子供たちが自分のアイデアを実現するために、試行錯誤しながら取り組んでいる姿はいいものですね。