文字
背景
行間
令和6年度学校の様子
テスト返し、テスト直し(2年生)
2年生の様子です。
テスト返し、テスト直しをしていました。
テストで大切なのは、終わった後です。
自分がどこを間違えたのか、どう直すといいのか、
このことをしっかりと復習することで、学びが定着します。
結果だけでなく、その後の学びもぜひ御家庭で一緒にみてあげてください。
数の学習(1年生)
1年生「算数」の様子です。
「5」の学習をしていました。5の書き方、読み方を学習したり、5このまるを塗ったりと
ていねいに学習を進めていました。
5という数。これからの学習で大切な数になります。
都道府県を紹介しよう!(4年生)
4年生「社会」の様子です。前回の学習に調べた都道府県について発表をしていました。
場所や特色、名物についての紹介です。
「和歌山県は、梅干しが有名です。」と紹介がありました。
紀州の梅ですね。
みんなで勉強することでたくさんのことを学べます。
しっかりとメモをとりながら聞いている子もいました!!
毎日の生活を見直そう(5年生)
5年生、「家庭科」の様子です。
5年生になって初めて学習する「家庭科」です。
調理実習や裁縫が、パッと思いつくのですが、
自分の生活、家庭の一員としての役割を学習するのも家庭科です。
「毎日の生活を見直そう」の学習をしていました。
いいところ、直すところを見つめ、よりよい生活になるように工夫したいですね。
リレー(2年生)
2年生、体育の様子です。「リレー」をしていました。
コーンを回っての折り返しリレーです。コーンを回るのが案外難しいものです。
上手に回れたでしょか。
その前の整列も見事!さすが2年生です。
名前でアート(6年生)
6年生の図画工作の授業の様子です。「名前でアート」と題して、自分の名前をデザインしながら画用紙に描いていました。
事前に1人1台端末の学習アプリを使って、様々なデザインを考えていた子供たちです。「たくさんの部屋ができるようにデザインしよう」という先生のアドバイスも効果的でした。
すてきなデザインがたくさん見られました。これから仕上げていくのが楽しみです。
かけ算をつかって解いてみよう(3年生)
3年生の算数の授業の様子です。2年生で学習したかけ算九九をつかって解くことのできるいろいろな問題に取り組んでいました。
3年生の子供たちは、問題を解こうとする意欲がいっぱいです。問題を解くアイデアが見つかると、さっと答えを書いたり、発表しようとしたりしています。
いろんな方法を考えて解こうとする姿もいいですね。
ならび方の練習&かけっこ(1年生)
1年生の体育の授業の様子です。はじめに、背の順の2列や4列の並び方を確認していきました。
子供たちは、ならぶ順番を覚えて、どんどん並べるようになっていきました。しっかり整列することもできていましたね。
おわりには、並んだ列を利用して、かけっこをしました。気持ちよく身体を動かせたようです。
同じ文章でも、感じ方は一人一人ちがう(2年生)
2年生、「国語」の様子です。
「ふきのとう」の文章を読み、好きな箇所、お気に入りの箇所を
伝え合っていました。一つの文章から、自分の経験と重ね、
発表をしていました。
一人一人読み方が異なるのも国語の楽しさです。
ドッジボール(3年生)
3年生の体育の授業の様子です。クラスでドッジボールに取り組んでいました。
身体を動かすには、ちょうどよい気候になってきました。
子供たちは、楽しそうにドッジボールに夢中になって取り組んでいました。
日 | 月 | 火 | 水 | 木 | 金 | 土 |
26   | 27 1 | 28   | 29   | 30   | 31 1 | 1   |
2   | 3   | 4   | 5   | 6   | 7   | 8   |
9   | 10 1 | 11 3 | 12 2 | 13 2 | 14 1 | 15   |
16   | 17   | 18   | 19   | 20   | 21   | 22   |
23   | 24   | 25   | 26   | 27   | 28   | 29   |
30   | 1   | 2   | 3   | 4   | 5   | 6   |