2025年2月の記事一覧

５年生の国語です。

おとり作戦でハヤブサに狙われたおとりのがんを助けた残雪の心情について考えを深めていました。残雪は、狙われたがんがおとりであったことを理解した上で助けたのかどうか、意見を交換していました。

３年生の理科です。

これまで学習してきた内容を使って、ものづくりに挑戦していました。ゴムの力を使った船やゴムでっぽう、磁石の力を使った車や魚釣りなど、自分で考えた設計図を基に制作をしていました。

６年生の体育です。

マット運動に挑戦していました。側方倒立回転や飛び込み前転、後転倒立など発展的な技を習得するために練習を重ねていました。

６年生は本格的に卒業式の練習に入りました。

今日は、卒業証書授与の段取りを確認しました。式にふさわしい所作を覚えてほしいと思います。

５年生の外国語です。

一年間で学んできた英語を使ってCMを作ります。どんな言葉を学習してきたか確認をして、制作に取りかかります。

４年生の外国語活動です。

一日の生活を英語劇にして撮影していました。朝起きてから、顔を洗い、歯みがきをして、朝食へ･･･この先も続きますが、素敵な動画ができそうです。

３年生の道徳です。

手塚治虫さんの人生から、心が動いたことに夢中で取り組むことについて考えを深めていきます。３年生の皆さんのすきなものは何か、自分に当てはめながら考えます。

２年生の算数です。

はこにある面を紙に写していきます。箱にはいったいいくつの面があるのか調べていきます。

１年生の算数です。

10人のお友達がならんでいる絵を使って考えます。左から４番目にいる子の右側には何人いるか、図を使ったり、式をつくったりしながら答えを導き出します。

今日の給食は「ふじっぴー給食」です。

静岡県の子供たちに静岡県でとれる食べもののよさを知ってもらうため、「ふじっぴー給食」が出ます。

テーマ食材は静岡県でよく生産される「チンゲンサイ」「レタス」「かつお」「さば」「お茶」の５つです。

その中から佐野小学校では「チンゲンサイ」と「サバ」を給食に使いました。

美味しそうに頬張る子がたくさんいました。