2025年2月の記事一覧

本日は、体育館利用団体の皆様に御協力いただき、体育館清掃を行いました。

卒業式を控え、ステージやひな壇、階段を始め、窓や器具庫を綺麗にしていただきました。

いつも大切に体育館を使っていただきありがとうございます。

来年度もよろしくお願いいたします。

　５年生の様子です。ものづくりについて理解を深めるため、動画でプラモデル工場の様子を見学しました。静岡県は、プラモデルの生産量が日本一であることに驚いていました。

　その後、実際にプラモデルを組み立て、ガンダムを完成させました。とても楽しそうに取り組んでいました。

２年生の学活です。

学習面や生活面の一年間を振り返りました。できるようになったこと、成長したなと感じたことを書き出していました。

１年生の国語です。

１年生で習った漢字の読み書きを確認していました。何も見ないでどこまでできるかな。

4年生の理科です。

学年のまとめテストに挑戦していました。一年間たくさんのことを学びましたね。

６年生の図工です。

紙粘土を使い、食品サンプルづくりに挑戦です。自分好みの色にするために、絵の具を混ぜて練っていました。

３年生の算数です。

算数のまとめを行っていました。問題を解いて先生に見てもらいます。集中して頑張っていました。

１年生の国語です。

選んだ文字カードが頭につくカタカナで表す言葉をしりとりでつなげていきます。伸ばす音や「ん」が付かないように友達と相談しながら書いていきます。

２年生の生活科です。

２年生までにできるようになったこと、楽しかった思い出などをまとめています。そろそろ完成に近づいてきました。

４年生の社会です。

伝統をいかしたまちづくり、景観をいかしたまちづくりなど、日本各地のまちづくりの様子を学んでいました。教科書に出てくる町を地図帳で確認します。都道府県がばっちりな４年生は地図帳で見付けるのも速いです。

５年生の国語です。

おとり作戦でハヤブサに狙われたおとりのがんを助けた残雪の心情について考えを深めていました。残雪は、狙われたがんがおとりであったことを理解した上で助けたのかどうか、意見を交換していました。

３年生の理科です。

これまで学習してきた内容を使って、ものづくりに挑戦していました。ゴムの力を使った船やゴムでっぽう、磁石の力を使った車や魚釣りなど、自分で考えた設計図を基に制作をしていました。

６年生の体育です。

マット運動に挑戦していました。側方倒立回転や飛び込み前転、後転倒立など発展的な技を習得するために練習を重ねていました。

６年生は本格的に卒業式の練習に入りました。

今日は、卒業証書授与の段取りを確認しました。式にふさわしい所作を覚えてほしいと思います。

５年生の外国語です。

一年間で学んできた英語を使ってCMを作ります。どんな言葉を学習してきたか確認をして、制作に取りかかります。

４年生の外国語活動です。

一日の生活を英語劇にして撮影していました。朝起きてから、顔を洗い、歯みがきをして、朝食へ･･･この先も続きますが、素敵な動画ができそうです。

３年生の道徳です。

手塚治虫さんの人生から、心が動いたことに夢中で取り組むことについて考えを深めていきます。３年生の皆さんのすきなものは何か、自分に当てはめながら考えます。

２年生の算数です。

はこにある面を紙に写していきます。箱にはいったいいくつの面があるのか調べていきます。

１年生の算数です。

10人のお友達がならんでいる絵を使って考えます。左から４番目にいる子の右側には何人いるか、図を使ったり、式をつくったりしながら答えを導き出します。

今日の給食は「ふじっぴー給食」です。

静岡県の子供たちに静岡県でとれる食べもののよさを知ってもらうため、「ふじっぴー給食」が出ます。

テーマ食材は静岡県でよく生産される「チンゲンサイ」「レタス」「かつお」「さば」「お茶」の５つです。

その中から佐野小学校では「チンゲンサイ」と「サバ」を給食に使いました。

美味しそうに頬張る子がたくさんいました。

１年生の音楽です。

歌詞が「にゃ～」だけの不思議な曲を聴きました。その不思議さからか、自然に体が動く1年生でした。

５年生の国語です。

「大造じいさんとがん」を使って学習を始めます。登場人物の心情の読み取り方を学ぶのにとても良い教材文です。

６年生の外国語です。

ALTの先生が話していることも大分聞き取れるようになっていました。プリントを使って書く練習です。

卒業までのカウントダウンが始まっていました。６年生との別れの日が近づいていて、寂しい気持ちになります。

残り少ない小学校生活を楽しんでほしいと思います。

２年生の算数です。

数をグラフに表していきます。グラフにするとどんなことが分かりやすくなるのか考えました。数の大きさを比べるのに最適な棒グラフの学習へつなげていきます。

３・４年生の体育です。

タグラグビーの試合に向けて、ルールを確認していました。動画を見ると実際の動きが分かるので、ルールも覚えやすいですね。

さのっ子タイムの様子です。本日がさのっ子タイムの最終回となりました。

ドッジボールやドッジビー、こおりおになどをして楽しみました。

最後に、今までリーダーを務めてくれた６年生に下級生からお礼を言いました。６年生、楽しい活動をありがとうございます。

３月に卒業していく６年生にむけて、「６年生を送る会」が行われました。

６年生の入場の様子です。

４・５年生の児童会が司会進行を務めます。

「手のひらを太陽に」「ありがとうの花」を振りを付けて歌いました。とってもかわいい出し物に６年生も笑みがこぼれていました。

１・２年生からはプレゼントも贈られました。

３・４年生から「まつり」の群読を６年生に感謝バージョンに言葉を換えて行いました。また、「ビリーブ」を６年生の一緒に歌いました。

５年生はダンスとメッセージを６年生に送りました。

下級生からの歌やダンス、メッセージに対して、６年生が感謝の言葉と歌を披露しました。

「絆」を素敵な声で歌い上げました。

下級生から、会の感想が話されました。自ら進んで感想発表ができる素敵なさのっ子です。

終わりの言葉ととも「6年生を送る会」が終了しました。

下級生に見送られ、６年生が退場していきました。下級生からも６年生からも互いに感謝の気持ちが伝わる、とっても素敵な会でした。

６年生の皆さん、佐野小のことを忘れずに、更に楽しい中学校生活を送ってくださいね。

本年度最後のジンタ号が佐野小学校へやってきました。

先月に借りた本をしっかりと返却し、今回、借りる本を選んでいました。本が好きな子が多くて素敵です。

６年生の社会です。

日本とつながりのある国について調べ、レポートにまとめていました。６年生の学習もいよいよ小学校全体のまとめとなってきました。

４年生の音楽です。

全員で合わせて「鉄腕アトム」を合奏しました。自分のパートをしっかりと演奏することができました。

３年生の国語です。

例文「きのう、野球のしあいを見に行ったんだ。大川せんしゅ、すごかったよ。すごいホームランを打ったんだ。本当にすごいなあと思ったよ。」「すごい」ことは分かりますが、どうすごかったかが分かりません。言葉を付け足して伝わる文章に直していました。

１年生の算数です。

何時、何時半を学習してきた1年生。レベルアップして、何時何分と細かい時刻まで読めるようにしていきます。

２年生の算数です。

たし算やひき算の式になるような、文章問題を作っていました。問題を作ることができるということは、しっかり理解ができていることになりますね。

５年生の体育です。

マット運動を行いました。側方倒立回転に挑戦している子が多かったです。三点倒立、壁倒立にも補助を付けながら挑戦していました。

昨日２月１８日にグランシップで、体力アップコンテスト表彰式が行われました。

６年生・３年生の代表児童２名が参加しました。

表彰式の練習は１回でしたが、本番でも２人は堂々と賞を受け取ることができて、とても立派でした。

表彰された学年は二つでしたが、佐野小学校全体での取組が評価されたものだと感じました。

子供たちの頑張りに拍手です。

２年生の図工です。

画用紙を自分の好きな形に切って、絵の具をつけます。それを奉書においてばれんで刷っていきます。どんな作品になるか楽しみです。

６年生が送る会でお礼の合唱を行います。今日は、体育館で立ち位置を確認しました。

音楽室とは違い、体育館は広いので思ったより声が届きません。本番までに調整してほしいと思います。

５年生の算数です。

角柱や円柱の見取り図の作図を行っていました。マス目を上手に使って立体的に描く練習をしました。

４年生の算数です。

伴って変わる２つの数量が示された表からどんな関係があるか見付け出します。その関係を使って未知数の計算に取り組んでいました。

３年生の算数です。

今日はそろばんを使って計算を行いました。一玉と五玉を上手に使って計算していきます。位取りの復習になりますね。そろばんを速く正確に使えるようになると、暗算も上達します。

１年生の国語です。

「これはなんでしょう」　学校にある物から問題にする物を選んで、その物について説明する文を考えます。お互いに問題を出し合って、何について話しているのか当てていきます。

５年生の音楽です。

「ルパン三世のテーマ」を演奏します。伴奏に合わせて合奏の練習をしていました。

６年生の外国語です。

英単語を書いていました。中学校になると英語で書くことが莫大に増えていきます。今から慣れておくと良いですね。

２年生は、６年生を送る会に向けて、よびかけの練習をしていました。

お世話になった６年生に気持ちが伝わるといいですね。

３・４年生の体育です。

「タグラグビー」の試合形式に臨んでいます。攻撃側はパスをもらうために相手をかわすこと、守備側は、相手をフリーに動かさないようにすることを意識して、試合をしていました。

社会福祉士のめんぼーくんが佐野小に来てくれました。

１年生の教室では、読み聞かせが行われ、口を大きく開けたり、つぼんでみたりといろいろな声の出し方をしながら、楽しみました。

保健室前の掲示です。今回はリフレーミングについて。リフレーミングについては次の写真を。

放送で紹介すると、すぐに１年生が見に来ました。「おちつきがない」「いばる」というマイナスイメージは「活発である」「自信がある」とプラスのイメージへカエルことができますね。どんな長所に変わるのか、カエルをめくっていました。

３月の桃の節句に向けて、寄贈されたつるし雛を飾りました。春の訪れを感じます。

４年生の音楽です。

「鉄腕アトム」の合奏に向けて、楽器パートごと自主練習を行っていました。楽譜通りに演奏できるように頑張っていました。

１年生の体育です。

サッカーボールを使って、コーンを回っていきます。足元近くにボールを置きながらドリブルしていくのですが、なかなか難しいようでした。

６年生の音楽です。

いよいよ、卒業式までカウントダウンが始まりました。卒業式では、「校歌」「絆」「カイト」の３曲を合唱します。練習にも熱が入ってきました。