2025年9月の記事一覧

３年生の算数です。

あまりのあるわり算に挑戦していました。計算ができたところで、答えをどのように書くか、考えていました。

６年生の図工です。

造形が終わり、色を付けていました。どんな将来を見つめているのか、完成が楽しみです。

５年生の社会です。

工業地帯はどんな所にあるのか、どんな工業製品が生産されているのか資料から読み取ります。地図からは、海に面している所が多いことや大都市の近くにあること、グラフからは地域によって生産されている製品に特徴があることを見付けていました。

４年生の算数です。

平行四辺形の作図に挑戦していました。分度器を使って角の大きさから作図する方法とコンパスを使って辺の長さから作図する方法の２種類を試していました。

２年生の算数です。

マス目を利用して、三角形や四角形を敷き詰めて、模様を作っていました。できた図形に色を塗って完成です。

１年生の国語です。

「やくそく」というお話を音読していました。グループに分かれて、タイミングを合わせながら音読できました。

５・６年の体育です。

跳び箱運動に挑戦していました。高学年になると技も高度になります。スモールステップを踏みながら、技の習得に臨んでいました。

４年生の社会です。

大雨によってどんな被害が起こるのか、カードゲームで確認しました。並んだカードから災害への備えを理解してもらえると良いです。

３年生の図工です。

目立たせたい人・ものは濃い色で、周りは淡い色で着色していました。色の濃淡を上手に使い分けていました。

２年生の算数です。

もらった紙が長方形か正方形か、三角定規を使って調べます。それぞれの形の性質を確認していました。

１年生の算数です。

「10より大きい数」についてのテストです。10と７で？や15は10と？などの問題に挑戦していました。

２年生の体育です。

障害物を置き、リズムよく跳び越えながら走ります。障害の種類が多いと楽しくなりますね。

５・６年生の体育です。

ラグビー型のゲームをやりました。ボールはパスでしか運べないので、パスをもらえる場所に動くことが大事になります。

３年生の外国語活動です。

友達の好きな「フルーツ」「色」「スポーツ」を予想して、『What do you like ~~?』を使ってインタビューします。自分の予想が当たっているといいですね。

４年生の国語です。

漢字の10問テストに挑戦していました。さすが４年生、すらすらと漢字を書いていました。

１年生の算数です。

ドリルやプリントを使って、計算問題を解いていました。１学期間で、自分で学習を進めることができるようになりました。ぐんぐん成長している１年生です。

三島市一斉でのあいさつ運動の日です。スクールガードの方や地域（自治会役員）の方も参加していただきました。

子供たちも元気にあいさつをしていました。

６年生の社会です。

鎌倉時代、元との戦いについて学習していました。日本と元との戦い方の違いを資料から読み取ります。

３年生の社会です。

平地で行われている農業について学習をしていました。中郷温水池の役割を「みしま」を使って調べていました。

５年生の社会です。

地図帳を使って、どんな場所で、どんな工業製品が生産されているのか調べていました。