令和4年度学校の様子

　社会科見学中の３年生。
　郷土資料館では、昔の暮らしを体験したり、昔の道具を使ってみたりしました。学芸員の方の話をよく聞き、メモをとっていきました。
　クラスのみんなで記念撮影も行い、次の見学場所へ移動していきます。

　２年生、体育の授業のようすです。
　今日も、まとあての練習に取り組みました。投げるときのフォームも、少しずつかっこよくなっているようです。
　狙いを定めて、思いっきりなげていきます。
「あ～、違う方にいっちゃった！」「もうちょっとで届くのに！」と、一生懸命、練習しています。

　５年生、家庭科の授業のようすです。
　今日は、給食週間のときに栄養士や調理員さんたちに贈る台ふきんの作成に取り組みました。
　ミシンを使って縫う前の、しつけ作業です。色が分かりやすいようにと、黒色や赤色の糸を使って縫いました。手縫いでとめていきましたが、一針ずつていねいに縫っていました。
　友達同士で教え合う子、一人で黙々と進める子と、作業を進めていきました。これから、ミシンを使って縫っていきます。
　最後まで、ていねいに仕上げていきましょう。

　６年生、理科の授業のようすです。
　今日は、栃木県の山から採取された岩から化石を発見する学習に取り組みました。
　グループに分かれて、岩を砕いていきます。
　その中に、化石があるのか、ないのか。それは、削ってみなければわからないそうです。子どもたちは、グループの友達と協力しながら、どんどん小さくしていきます。
「これ、化石？」「いや、葉っぱじゃやない？」など、期待をふくらませながら活動しています。さて、化石発見！となるのでしょうか？

　４年生、図画工作の授業のようすです。
　今日は、オリジナルの花「まぼろしの花」の色塗りに入りました。
　紙粘土で作った種を画用紙に貼り、そこから芽や茎が伸びていきます。そして、まぼろしの花が開きます。
　それぞれのイメージの世界を、さまざまな色を使って表現しています。素敵な世界が描かれています。

　３年生は、郷土資料館見学に出発しました。郷土資料館や生涯学習センター、市民文化センターなどを見学してきます。
　増発バスに乗り込み、出発です。バスの中では他のお客様の迷惑にならないよう、静かに乗ることができているようです。
　色々な場所で、たくさんの学習ができるといいですね。

　母校で過ごした２日間の職業体験、多くの気づきがあったのではないかと思います。
　帰る間際になり「どうして先生になろうと思ったのですか」「嬉しいときはどのようなときですか」「ずっと立っていて疲れませんか」など、担当教員に次から次へと質問をしていました。
　スクールバスに乗るさのっ子たちに「さよなら」の挨拶をしながら下校指導を行い、職業体験を終えました。
　明日からの中学校生活でも、さまざまなことにチャレンジし、自分の目標を達成していってください。佐野小学校は、いつまでも卒業生を応援しています。
　２日間、さのっ子たちとたくさん学び、遊んでくれて、ありがとうございました。

　職業体験に来ている中学生も、草取りプロジェクトに参加。
　１～４年生と一緒に、草取りをしました。さまざまな人の協力をもとに、このプロジェクトが進行しています。
　自分たちの佐野小を、より素敵な学校にしていきましょう。そして、協力してくれているみなさんに感謝しながら、これからも充実した学校生活を過ごしていきましょう。

　４年生が企画・運営している草取りプロジェクト。
　今日の昼休みにも、活動が行われました。今朝の話し合いを受け、４年生はいつも以上に声かけや見守りなどを行っていました。
　今日の活動では、５年生も自主的に参加していました。
「本当はさ、サッカーやりたいけど、みんなが草を抜いているのにサッカーできないよね。草取り、手伝おうか！」と、話しながら草を抜く５年生。
　その声が聞こえた４年生が、「本当にありがとうございます。手伝ってくれて、本当に感謝です」と返答。
　草取りを通して、さまざまな人の立場になって考え、行動する力がついているさのっ子。かかわり合いを通しながら、学び合い、鍛えあっている姿が垣間見られた昼休みでした。

　職業体験に来ている中学生が、図書室にある本の整理を行いました。
　棚にある本を箱に入れて移動させます。かなりの量がありましたが、学校司書と共に手際よく行うことができました。
「学校の仕事が、こんなに裏方ばかりだとは思わなかった」「子どもたちがずっと元気で、びっくりします」と、率直な感想を聞かせてくれました。
　担当する学級での活動以外にも、図書室、保健室、運動場などの整備も体験していただきました。
　子どもたちが安全に、そして安心して学校生活が送れるよう、佐野小ではさまざま人が、さまざまな取組をしています。みなさんが過ごしている中学校でも、同じようにさまざまな人が中学生の生活を支えてくれています。そのようなことにも気づいてくれることを願います。
　さて、職業体験の時間もあと半日となりました。最後まで、小学校での体験を充実させてくださいね。