令和4年度学校の様子

　３年生、図画工作の授業のようすです。
　今日は、完成した絵を台紙に貼り、名前をつけていきました。その説明を担任がしていると、「スティックのりでもいいの？」「水のりを持っているよ」と、のりについて話題が広がっていきました。「ボンドの方が、もっと強力だよ」「手にくっつくとはなれないよね」と、使ったことのあるのりやボンドについて、さらに話が広がります。
　すると、担任から「のりとボンドの違いについて、みんなで見てみましょう」という一言が！子どもたちは、身を乗り出して話を聞いています。
　子どもたちの発想の広がりが、学びを深めていきます。どんなことにも興味・関心をもてる気持ちを大切にしながら、佐野小では学び合っていきます。

　15分休みになると、「ソーラン、ソーラン」と、元気なかけ声が聞こえてきました。声のする教室を探してみると、４年生が、運動会に向けてソーラン節の自主練習に取り組んでいました。
　廊下には、その姿を見る２年生の姿がありました。「かっこいいね」「４年生、すごいね」と、憧れのまなざしです。
　自分たちで声をかけ合いながら、積極的に活動する４年生です。子どもたちの会話を聞いていると、「こうするともっといいよね」「こっちの方がいいよ」と、前向きな発言が飛び交っています。

　１年生が砂場で、おしろづくりに挑戦しました！
　穴をほってトンネルをつくったり、バケツをつかって砂を固めたりしました。
「道をつないでトンネルをつくろうよ」「こっちからお水を流すよ！」と、友達と協力しながら大きなおしろづくりに挑戦です。
　夢中になって取り組みました。子どもたちの明るい声が、響いていました。

　今朝は、２・４・６年生が変化走の並び順や競技の確認をしました。
　自分の出番はどこかな、どんな競技をするのかなと、短い時間の中で、集中して取り組みます。
　２年生の練習が終わると、自分たちで整列し、４・６年生の練習を見ていました。上級生の後ろ姿を見て、どんなことをするのかな？とイメージを広げていきます。

　今日も元気に登校してきたさのっ子たちです。
　今日も天気がよいので、バスケットボールをしたり、ぶらんこをしたり、友達と楽しく過ごしていました。おいかけっこも全力です。
　友達と遊べるひとときは、子どもたちにとって、とても大切な時間ですね。