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カテゴリ:3年生
今日のテーマは「食べ物」
3年生、国語の授業のようすです。
昨日学んだ分類の方法を生かして、今日は別のテーマで学習に臨みます。
今日のテーマは「食べ物」
1人3枚のカードに、好きな食べ物を記入していきます。ピザにチョコレートにアイスクリーム・・・・・・。持ち寄ったカードを分類していきます。
昨日よりもスムーズに、話し合いが進みます。学んだことを生かしながら、友達と高め合うことができる3年生です。
なかまわけの仕方を考えよう
3年生、国語の授業のようすです。
今日は、「あそび」をテーマに、なかまわけの仕方を考える学習に取り組みました。
子どもたちは、自分が知っている遊びをカードに記入します。それをグループの友達と持ち合い、互いのカードを確認します。そこで、なかまわけを考えていきます。
「おにごっこは、ひとつにまとめることができるよね」「どこにもなかまに入れない遊びもあるね」など、カードを動かしていきます。
実際にカードを動かすことで、なかまわけの過程を視覚でとらえることもできます。このように紙と鉛筆を使いながら学ぶことで、思考を整理することができます。
子どもたちは、新たな学習方法を手にいれました!
ベースボールに挑戦! その1
3年生、4年生、体育の授業のようすです。
今日は、ベースボールの練習に取り組みました。小学生でもできるようルールも工夫されています。
動画を活用してルールの確認を行ったり、授業の流れやめあてをつかんだりしました。どんな授業が行われていくのか、どんなことができるようになりたいのかについて、子どもたちもイメージを広げることができます。
メリーさんのひつじ
3年生、音楽の授業のようすです。
今日は、リコーダーの学習に取り組みました。高いシやレの音を出す練習では、指の位置や押さえる場所などを確認しながら、ていねいに行いました。みんな、吹いている姿勢もたいへんよく、きれいな音色が出せるようになってきました。
みんなで「メリーさんのひつじ」を演奏しました。音がぴったりと合うようになってきていて、とても素敵な演奏になりました。
練習問題に挑戦です
3年生、算数の授業のようすです。
今日は、2けた×1けたのかけ算の問題に挑戦です。これまで学習してきたことを生かして、取り組みます。
ノートに1問ずつ問題を書き、計算の過程がわかるようにひっさんします。みんな、集中して問題に取り組みました。