文字
背景
行間
カテゴリ:1年生
しろくまのジェンカ
1年生、音楽の授業のようすです。
今日は、音楽に合わせて、リズムを打ちました。「しろくまのジェンカ」では、リズムに乗りながら、楽しくリズム打ち。
また、「セブンステップス」では、からだを動かしながらダンスをしました。手をつないだり、友達と手拍子をしたりという活動はできませんが、エア拍手、エア手つなぎなどをして、楽しくおどりました。
楽しいときには全身で楽しさを表現できる1年生!とても素敵なことですね。
読み聞かせ
1年生の教室では、読み聞かせが行われていました。
文字の学習をした後の、少しの時間を使って、子どもたちと担任とのほっこりする時間です。子どもたちは、大笑いをしたり、くすっと笑ったりしながら、お話の世界に入っていきました。
15分休みのようすです
1年生、15分休みのようすです。
運動場に元気いっぱい遊びに行く子、次の授業の準備をする子、図書室で読書をする子、教室の窓から運動場にいるペアのお兄さん、お姉さんを見つける子など、それぞれの時間を過ごしています。
運動会練習のため運動場で過ごすことも多くあるので、教室でのんびりとする時間も大切なひとときですね。
もんだいをつくろう
1年生が、算数の授業で1+5の問題づくりに挑戦しました。
「あめが1こあります。あめが5こあります。あめは、ぜんぶでなんこになりますか」「えんぴつが1本あります。えんぴつが5本あります。えんぴつは、ぜんぶでなんほんになりますか」など、対象となるものを自分で選びました。
あめなら1個、鉛筆なら1個など、単位を表す言葉も変えながら、問題をつくることができました。いつでも真剣に取り組む1年生。日々、成長しています。
学区探検に行ったよ その1
1年生・2年生が、学区探検に行きました。
今日は、学校のまわりをぐるっと一週しました。JAに田んぼ、保育園などに行きました。普段見慣れた道も、友達と一緒に行くと、新たな発見がありますね。
キーワードにしるしをつけよう
1年生、算数の授業のようすです。
今日は、たし算の文章問題を読み、キーワードに印をつけていきました。「くろいねこが2ひきいるよ」「しろいねこが5ひきいるから、5に丸をつけよう」「ぜんぶでと書いてあるよ」など、計算をするために必要な情報をみつけていきました。
赤鉛筆を使いながら、キーワードがわかるように色分けをしていました。新しいことを学び続ける1年生。どんな授業にも、まっすぐな気持ちで取り組んでいます。
タブレット端末を使っているよ
1年生が、授業の中でタブレット端末を使う練習を始めています。
今日は、Teamsでビデオ会議に参加しました。自分や友達の顔が写ると、手を振りながら喜ぶ子どもたちです。
もう少し練習をしたら、家に持ち帰っていきます。タブレット端末も活用しながら、いっぱい学習していきましょう。
おしろをつくろう
1年生が砂場で、おしろづくりに挑戦しました!
穴をほってトンネルをつくったり、バケツをつかって砂を固めたりしました。
「道をつないでトンネルをつくろうよ」「こっちからお水を流すよ!」と、友達と協力しながら大きなおしろづくりに挑戦です。
夢中になって取り組みました。子どもたちの明るい声が、響いていました。
ジンタ号がきたよ その1
今日はジンタ号が来校しました。
1年生は、初めての貸出日でした。利用者カードを握りしめ、どんな本を読もうかなと選んでいました。
ゆうたのへんしん
1年生、道徳の授業のようすです。
今日は「ゆうたのへんしん」を読みました。朝、寝坊ばかりししまうゆうた。そんなゆうたが、寝坊をせずにすっきり起きられるようにするにはどうしたらよいかについて考えました。
「やくそくがあるといいね」「8じはねる」「きまったじかんにゲームをやめる」など、ゆうたの気持ちになって考えました。
授業が終わると、「しっかり考えたよ」「あたらしく気づいたことがあったよ」など、振り返るすがたが見られました。