令和4年度学校の様子

　６月の保健目標は、「歯を大切にしよう」です。
　保健室前の掲示物も、新しくなりました。通りかかったさのっ子たちは、さっそく反応しています。どんなところに虫歯ができやすいかな？マグネットを貼ってみます。
　子どもたちが自分の健康に関心をもてるよう、工夫した掲示物を心がけています。

　６月の保健だよりが更新されましたので、「学校からのおたより」をご覧ください。
　こちらからもご覧いただくことができます。
　http://blog.city-mishima.ed.jp/blog-e/m108g/

　遊び終えると、ミストの下で休憩です。
　冷たい水が、気持ちいいです。

　委員会の仕事を着々と進める５・６年生の姿が！タブレット端末を使って、皆に紹介するための資料を作成しているようです。

　昼休みになると、運動場から子どもたちの元気な声が聞こえてきます。
　友達と一緒に遊ぶ時間は、何よりも楽しいものですね。

　１年生を学校案内するために準備を進める２年生です。
　今日は、完成した案内板を持ちながら、その部屋の説明をする練習をしました。
「じょうずにお話できているよ」「どんなお部屋かわかるよ」と、聞いていた友達がよいところを伝えます。
　１年生のために、がんばる２年生です！

　３年生、外国語活動の授業のようすです。
　今日は、ＡＬＴと一緒にHow　many　○○？の学習に取り組みました。じゃんけんゲームをした結果を、○△×で表にまとめ、それらの数を英語で聞き合います。
　楽しみながら英語を話すことで、もっと話してみたい！という気持ちが高まりますね。

　１年生、音楽の授業のようすです。
　今日は、教室でみんなの大好きな「さんぽ」を歌いました。
　前奏が聞こえてくると、からだを揺らしてリズムを取ったり、友達と微笑み合ったりする子どもたちです。
「さんぽ、好き～！！！」「この歌、大好きだよ」と、気持ちよく歌う姿が見られました。

　４年生、理科の授業のようすです。
　今日は、直列つなぎと並列つなぎの違いについて、プロペラの回り方を見ながら考えました。
「並列つなぎの方が、プロペラの風や少ないよ」「直列つなぎにすると、プロペラが速くなるよ」など、気づいたことを友達と共有していきます。
　一人一人が実際に活動することで、２つのつなぎ方の違いを実感することができます。理科の授業では、観察力も育っていきますね。

　５年生、音楽の授業のようすです。
　今日は、リコーダー「小さな約束」の練習に取り組みました。
　その前に、指の体操です。ドレミファソラシドの音階を、２拍や４拍ずつ吹きながら、確認していきました。はじめは指づかいに迷ったり、思うように音が出ずに苦戦していましたが、確認しているうちに、スムーズに吹けるようになりました。
　きれいな音色が、音楽室に響きました。

　６年生が始めた花＊花プロジェクト！
　今日は、自分のマリーゴールドに、名前を決めて名札を付けました。これから、愛情たっぷり育てていくことでしょう。
　友達と協力しながらプランターにシートを貼ったり、プランターの位置を変えたりしました。周りの状況を判断しながら、積極的に行動できる６年生です。