令和4年度学校の様子

　１年生、算数の授業のようすです。
　今日の問題は「おりがみが９枚ありました。飛行機を折るのに、４枚使いました。残りは何枚になりますか」です。この問題を見ると、「大事な言葉が４つあるね」「赤鉛筆で印をつけるよ」と、子どもたちが教科書に印を付け始めました。
「９」「４」という数字と「のこりは」「（なん）まい」に印を付け、問題の意図をさっと理解していきました。
　学習の積み重ねが、子どもたちの学びをさらに広げ、深めていきます。１年生は着々と力を付けています。

　今日は、１年生が卒園した幼稚園や保育園・こども園などの先生方をお招きし、１年生の成長したようすを見ていただきました。
　久しぶりに会う先生方に、子どもたちも嬉しそうです。いつも以上に、ひらがなの力をがんばりました。

　片付けも、みんなで協力して取り組みました。
　６年生のみなさん、ぜひ家でも野菜炒めとスクランブルエッグをつくってみてくださいね。

　完成した班から、野菜炒めとスクランブルエッグをいただきます。
　おしゃべりをせずに食べましたが、みんなの表情から笑みがこぼれます。

　野菜炒めを作り終えると、スクランブルエッグづくりに入りました。
　卵に牛乳を少し入れることで、ふっくらするそうです。

　６年生、家庭科の授業のようすです。
　今日は、野菜炒めとスクランブルエッグの調理実習を行いました。担任と栄養士による授業です。
　子どもたちは、手順を確認した後、早速調理を始めました。野菜をさっと炒め、塩こしょうで味付けをしました。家でも手伝いをすることが多いと言っていた６年生です。菜箸やフライパンも使い慣れているようでした。