文字
背景
行間
令和5年度学校の様子
野菜の観察をしたよ
2年生、生活科の授業のようすです。
今日は、野菜の観察を行いました。
「見て!きゅうりが大きくなているよ!」「トマトの実が小さくてかわいいよ」と、友達と話すようすが見られました。
あたたかくなってきて、少しずつ大きくなってきた野菜たち。これからの生長も見守っていきましょう。
本葉が出たよ
1年生、生活科の授業のようすです。
今日は、あさがおの観察をしました。
「見て!ふたばがから別の葉っぱが出てきているよ」「後から出てきた葉っぱが大きくなってきているよ」と、嬉しそうな子どもたちです。
この後、育てていく芽を決めていきます。
法被を着てかっこよく!
4・5・6年生、体育の授業のようすです。
今日は、黒い法被を着て練習です。気持ちも引き締まり、ぐっとかっこよさが増しました。
これから仕上げの練習に入っていきますね。
自分たちのさのっ子ソーランを、つくっていきましょう!
幼虫をみつけよう
3年生、理科の授業のようすです。
今日も、畑へ行きキャベツの観察を行いました。
「見て!たまごがあるよ」「昨日は19個だったたまごが、今日は22個もあるよ!」「幼虫が、キャベツを食べているよ!」と、友達と気づいたことを伝え合う子どもたち。
気づいたことを記録している子、虫めがねを使って見つけた発見を友達と共有する子、キャベツの葉を1枚ずつていねいに見ている子など、さまざまです。
この後、さなぎになって、チョウになっていくようすも観察できますように!
要約を整理しよう
6年2組、国語の授業のようすです。
今日は、先日書いた要約文を、さらによりよいものにしようと整理していました。
「同じ言葉が2回でてきたら、1回にまとまるように書けばいいよ」「たとえばと書いてある段落は、入れなくていいよね」など、気づいたことについて確認していきました。
自分が書いた要約文を見ながら、考えこむ子どもたち。じっくりと思考し、表現していきます。
単位量あたりの大きさ
5年生、算数の授業のようすです。
今日も、単位量あたりの大きさについて学習しました。昨日よりも、学習の内容を理解した子どもたち。
今日は、電車の混み具合について考えました。
1問ずつていねいに、答えを求めていきます。
手書きで新聞づくり
4年生、国語の授業のようすです。
先日より行っている新聞づくり。
タブレット端末を使った調べ学習を終えると、手書きで新聞づくりをはじめました。
わさびのこと、みかんのこと、漁業のことなど、グラフや絵を取り入れながらまとめています。色づけもしていて、とても鮮やかな新聞です。
静岡のことがよくわかる新聞、もうすぐ完成しそうです。
玉入れの練習をしたよ
1・2・3年生、玉入れの練習のようすです。
今日は、自分でつくったお面をかぶりながら、本番さながらの練習をしました。
3年生のリーダーの誘導で入場、ダンス。そして、曲が変わると玉入れ開始です。
子どもたちは、練習であっても真剣そのものです。夢中になって玉入れをしました。
登校のようすです
今朝のようすです。
交通リーダーの6年生が、みんなの朝の登校を見守ってくれています。
田んぼの中の生き物を見たり、季節の草花を感じたりしながら登校しているさのっこたちです。
佐野小のカモは、今日も元気な姿を見せてくれました。ときどき、向きを変えているようです。
運動会係打合せ
運動会係打合せでは、4・5・6年生が集まり、さまざまな役割について確認を行いました。
自分の役割を務められるよう、みんな真剣に話を聞いています。
みんなの力で、運動会を盛り上げていきましょう。