文字
背景
行間
令和5年度学校の様子
ノリノリダンスです
1・2・3年生、三島サンバの練習です。
ノリノリで踊る子どもたち。大きく移動する場面もあり、動きを確認しています。
踊りながら、にっこり笑顔の子どもたちです。
青菜をゆでよう
5年生、家庭科の授業のようすです。
これから、ほうれん草のおひたしを作ります。
ほうれん草をゆで、醤油やマヨネーズをかけて食べていきます。
動画を見ながら、作り方の確認です。
さあ、いよいよ調理です!おいしくできるかな?
5年生のみなさん、ぜひお家でもつくってみてくださいね!
要約文を書こう
6年1組、国語の授業のようすです。
今日は、要約文を書く練習を行いました。
タブレット端末に向かい、書いては消してを繰り返す子どもたち。
「ねえ、ここってどう思う?」と、友達に意見を求める姿も見られました。
どうしたらポイントをまとめて書けるんだろう?と、言葉を選択していました。
どんな要約文が書けるのでしょうか?書けた文章は、ぜひ友達と見合ってみましょう。そして、友達のよさを自分の文章にも取り入れていけるといいですね。
野菜の観察をしたよ
2年生、生活科の授業のようすです。
今日は、野菜の観察を行いました。
「見て!きゅうりが大きくなているよ!」「トマトの実が小さくてかわいいよ」と、友達と話すようすが見られました。
あたたかくなってきて、少しずつ大きくなってきた野菜たち。これからの生長も見守っていきましょう。
本葉が出たよ
1年生、生活科の授業のようすです。
今日は、あさがおの観察をしました。
「見て!ふたばがから別の葉っぱが出てきているよ」「後から出てきた葉っぱが大きくなってきているよ」と、嬉しそうな子どもたちです。
この後、育てていく芽を決めていきます。
法被を着てかっこよく!
4・5・6年生、体育の授業のようすです。
今日は、黒い法被を着て練習です。気持ちも引き締まり、ぐっとかっこよさが増しました。
これから仕上げの練習に入っていきますね。
自分たちのさのっ子ソーランを、つくっていきましょう!
幼虫をみつけよう
3年生、理科の授業のようすです。
今日も、畑へ行きキャベツの観察を行いました。
「見て!たまごがあるよ」「昨日は19個だったたまごが、今日は22個もあるよ!」「幼虫が、キャベツを食べているよ!」と、友達と気づいたことを伝え合う子どもたち。
気づいたことを記録している子、虫めがねを使って見つけた発見を友達と共有する子、キャベツの葉を1枚ずつていねいに見ている子など、さまざまです。
この後、さなぎになって、チョウになっていくようすも観察できますように!
要約を整理しよう
6年2組、国語の授業のようすです。
今日は、先日書いた要約文を、さらによりよいものにしようと整理していました。
「同じ言葉が2回でてきたら、1回にまとまるように書けばいいよ」「たとえばと書いてある段落は、入れなくていいよね」など、気づいたことについて確認していきました。
自分が書いた要約文を見ながら、考えこむ子どもたち。じっくりと思考し、表現していきます。
単位量あたりの大きさ
5年生、算数の授業のようすです。
今日も、単位量あたりの大きさについて学習しました。昨日よりも、学習の内容を理解した子どもたち。
今日は、電車の混み具合について考えました。
1問ずつていねいに、答えを求めていきます。
手書きで新聞づくり
4年生、国語の授業のようすです。
先日より行っている新聞づくり。
タブレット端末を使った調べ学習を終えると、手書きで新聞づくりをはじめました。
わさびのこと、みかんのこと、漁業のことなど、グラフや絵を取り入れながらまとめています。色づけもしていて、とても鮮やかな新聞です。
静岡のことがよくわかる新聞、もうすぐ完成しそうです。