2024年10月の記事一覧

５年生理科「流れる水のはたらき」の授業の様子です。流れる水のはたらきにはどのようなものがあるか実験をして確かめてみました。土の斜面を作り、自分の皮をそれぞれ作りました。自分の川ができた後に、水を流している様子をタブレット型端末を活用して、動画を撮ったり、写真を撮ったりしました。地面が削られる様子や土が運ばれていく様子など、流れる水のはたらきが実験を通して分かりました。

４年生理科「水の３つのすがた」の授業の様子です。前の時間に「水を熱すると、温度や水の様子はどのように変化するのだろうか」について考え、実験の計画を立てました。今日はその実験を行いました。だんだんと水が熱されていくとビーカーの周りに変化があったり、水がポコポコしてきたりと温度や水の変化を楽しむことができました。

 ２年生体育の授業の様子です。授業の後半に、体力アップコンテストの「的あて」を行いました。投げることが少しずつ上手になってきています。自分の投げることができる距離についても考えていました。５ｍから投げて、真ん中に上手に当てる子、１５ｍから投げて、的に当てる子など投げるたびに上手になっていきます。

６年生社会科の授業の様子です。江戸時代の身分ごとの人口の割合で、百姓が８５％、武士が７％、町人が５％などの割合がどうしてなのかについて、班ごとに話合いました。また、百姓にはどのような負担があったのかなど百姓にのくらしの様子についての話合いも盛り上がりました。

１年生算数「ひきざん」の授業の様子です。「１４－６」の計算のしかたについて考えました。「１４を１０と４」に分けてから計算する方法と「６を４と２」に分けて計算する方法が出てきました。練習問題に取り組み、みんなで確かめました。

４年生理科「水の３つのすがた」の授業の様子です。「水を熱すると、温度や水の様子はどのように変化するのだろうか」という課題について考えました。生活の経験から、「水の温度が高くなる」「ふっとうする」「熱くなる」などの意見が出てきました。実際に次の時間に実験をして確かめてみます。実験が楽しみです。

５年生家庭科の授業の様子です。前の時間にしつけ縫いをして、ミシンを使ってエプロンの横の部分を縫いました。今回は、上と下の所を縫っていきます。同じようにアイロンで型を付け、しつけ縫いをします。だいぶ手つきがよくなってきました。

２年生生活科「うごくうごく　わたしのおもちゃ」の授業の様子です。それぞれのおもちゃができあがってきました。そのおもちゃを使って、どんな楽しいお店を開くことができるか一生懸命に考えています。実際におもちゃを動かしてみて、お客さんが楽しむことができるように、もう一工夫をしているところです。

３年生算数「大きな数」の授業の様子です。一万の位から１つ位が上がるごとに、十万の位、百万の位、千万の位になることを学習しました。また、八万六千二百五十九を８６２５９と数字で書きあらわす練習をたくさんしました。

　お昼休みに、１１月２２日に行われる坂っ子カーニバルに向けて、店長会議を行いました。今回は、お店の内容と場所について話合いました。坂小学校は、全校、体育館でお店を出します。学年は、2年生以上です。それぞれの学年がやりたい内容と場所について発表をし、場所について希望を取りました。場所が同じにあってしまったところは、話し合いによって決定しました。