学校教育目標:「心ほかほか坂っ子」
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2024年10月の記事一覧
流れる水のはたらきは?(5年生)
5年生理科「流れる水のはたらき」の授業の様子です。流れる水のはたらきにはどのようなものがあるか実験をして確かめてみました。土の斜面を作り、自分の皮をそれぞれ作りました。自分の川ができた後に、水を流している様子をタブレット型端末を活用して、動画を撮ったり、写真を撮ったりしました。地面が削られる様子や土が運ばれていく様子など、流れる水のはたらきが実験を通して分かりました。
ふっとうすると・・・(4年生)
4年生理科「水の3つのすがた」の授業の様子です。前の時間に「水を熱すると、温度や水の様子はどのように変化するのだろうか」について考え、実験の計画を立てました。今日はその実験を行いました。だんだんと水が熱されていくとビーカーの周りに変化があったり、水がポコポコしてきたりと温度や水の変化を楽しむことができました。
的の真ん中に・・・(2年生)
2年生体育の授業の様子です。授業の後半に、体力アップコンテストの「的あて」を行いました。投げることが少しずつ上手になってきています。自分の投げることができる距離についても考えていました。5mから投げて、真ん中に上手に当てる子、15mから投げて、的に当てる子など投げるたびに上手になっていきます。
身分制度って(6年生)
6年生社会科の授業の様子です。江戸時代の身分ごとの人口の割合で、百姓が85%、武士が7%、町人が5%などの割合がどうしてなのかについて、班ごとに話合いました。また、百姓にはどのような負担があったのかなど百姓にのくらしの様子についての話合いも盛り上がりました。
ひき算のけいさんの方法は・・・(1年生)
1年生算数「ひきざん」の授業の様子です。「14-6」の計算のしかたについて考えました。「14を10と4」に分けてから計算する方法と「6を4と2」に分けて計算する方法が出てきました。練習問題に取り組み、みんなで確かめました。
実験楽しみ!!(4年生)
4年生理科「水の3つのすがた」の授業の様子です。「水を熱すると、温度や水の様子はどのように変化するのだろうか」という課題について考えました。生活の経験から、「水の温度が高くなる」「ふっとうする」「熱くなる」などの意見が出てきました。実際に次の時間に実験をして確かめてみます。実験が楽しみです。
だんだんエプロンが・・・(5年生)
5年生家庭科の授業の様子です。前の時間にしつけ縫いをして、ミシンを使ってエプロンの横の部分を縫いました。今回は、上と下の所を縫っていきます。同じようにアイロンで型を付け、しつけ縫いをします。だいぶ手つきがよくなってきました。
おもちゃの工夫を(2年生)
2年生生活科「うごくうごく わたしのおもちゃ」の授業の様子です。それぞれのおもちゃができあがってきました。そのおもちゃを使って、どんな楽しいお店を開くことができるか一生懸命に考えています。実際におもちゃを動かしてみて、お客さんが楽しむことができるように、もう一工夫をしているところです。
大きな数の表し方(3年生)
3年生算数「大きな数」の授業の様子です。一万の位から1つ位が上がるごとに、十万の位、百万の位、千万の位になることを学習しました。また、八万六千二百五十九を86259と数字で書きあらわす練習をたくさんしました。
坂っ子カーニバル、店長会議
お昼休みに、11月22日に行われる坂っ子カーニバルに向けて、店長会議を行いました。今回は、お店の内容と場所について話合いました。坂小学校は、全校、体育館でお店を出します。学年は、2年生以上です。それぞれの学年がやりたい内容と場所について発表をし、場所について希望を取りました。場所が同じにあってしまったところは、話し合いによって決定しました。
体力アップコンテストにチャレンジです。(1・2年生)
1・2年生が体育の時間に体力アップコンテストに挑戦しました。種目は、「みんなでまと当て」です。ルールは、2mや1mの的にボールを当てるというものです。投げる距離が5m、10m、15mとあり、遠くから投げて、的に当てると高得点がもらえます。子どもたちは、自分の投げることができる場所で練習をくり返し行いました。これから県に記録を登録していくのが楽しみです。
月の形が変わるのは・・・(6年生)
「月の形と太陽」の学習の様子です。「月の形が変わって見えるのはどうしてだろうか?」という課題解決に向かって実験を行いました。ライトを太陽の光として、ボールを月に見立てました。子どもたちが地球役となり、東側、西側など太陽の位置を変えて月との関係を実験しました。月の形が変わって見えるのは、太陽と月の位置関係が毎日少しずつ変わり、太陽の光が当たって明るく見える部分が少しずつ変わっているからだと実験を通して分かりました。
しつけ縫いからミシンへ(5年生)
5年生家庭科の授業の様子です。ミシンを使って、エプロンを作ります。そのためのしつけ縫いを行いました。糸と針を使って、しつけ縫いをがんばっていました。
錦田幼稚園との交流楽しみです(1年生)
1年生が29日(火)に錦田幼稚園の年長さんと交流を予定しています。交流会の準備をしました。幼稚園生に喜んでもらえるようにどんな遊びをしようか話し合いも行いました。みんなで話合って決まった遊びを実際に運動場で練習しました。ドッジボールや折り返しリレーなど楽しい企画がいっぱいです。
ハードル走、上手にとべるようになってきました。(6年生)
6年生の体育「ハードル走」の学習の様子です。今日の授業では、ハードルの間隔を5.5m、6m、6.5mとして、自分の歩幅に合う間隔が分かってきました。練習を重ねて、40m走とハードルの40m走タイムの差が縮まってきました。自分の目標タイムに届くように、一生懸命を跳ぶ練習しました。
特認校説明会 多くの方が参加してくださいました。
坂小学校、小規模特認校説明会を行いました。今年も多くの方が参加してくださいました。学校長のあいさつの後、坂小学校の紹介、授業参観、校内の施設見学、入学の説明などを行いました。坂小の雰囲気を少しでも感じていただくことができたのでよかったと思います。途中の休憩時間には、坂小の保護者の方が作ってくれた坂少紹介動画を見ていただきました。最後に、坂っ子農園を案内しました。多くの方が坂っ子農園を見てくださり、その大きさに驚いていました。
苗の植え替え(4,5年生)
4,5年生がパンジーやビオラの苗の植え替えをしてくれました。雨が降ってきたため、渡り廊下での作業となりましたが、手際よく、たくさんの苗を植え替えてくれました。春になったら色鮮やかなお花をたくさん咲かせてくれることと思います。
図書館見学に行ってきたよ!(2年生)
2年生が生活科「みんなでつかうまちのしせつ」の学習で、公共施設への理解を深めるために、路線バスに乗って、三島市立図書館の見学をしてきました。職員の方の話を真剣に聞き、「これは何のため?」「へえ~!」などとつぶやきながら、見学をしました。1階には児童図書コーナーや一般図書コーナー、レファレンスコーナーがあり、2階には視聴覚コーナーや学習室、本の倉庫などがありました。最後には、「本は何冊あるのか。」「人気の本は何か。」などと、たくさんの質問に答えていただきました。
学校に帰ってからの振り返りでは、「本にも住所(番号)があるなんて、初めて知った。」「おすすめの本が展示してあって、どれを読もうかわくわくした気持ちになる。」など、見学を通して感じたことをまとめました。
雨天のため、公園へは行かずに学校へ戻り、校庭でお弁当を食べました。どの子もにこにことした表情で、嬉しそうにしていました。お忙しい中、お弁当のご協力、ありがとうございました。
たくさん、どんぐり見つけたよ(1年生)
1年生が「秋みつけ」ということで坂地区にある山神社まで歩いて行ってきました。山神社では、どんぐりや落ち葉などりなどをたくさん拾ってきました。帽子のついたどんぐりたくさん落ちていました。拾ったどんぐりなどは学校に持って帰って、生活科の授業で使います。どんぐりを使って、どんな楽しいことをするのかな。行きと帰りの長い道のりも元気いっぱい、頑張って歩きました。公民館のトイレも使わせていただきました。公民館を開けておいてくれた自治会長さん、ありがとうございました。
まとめをしっかりと(6年生)
6年生算数「立体の体積」の授業の様子です。これまでに角柱の体積、円柱の体積などを学習してきたので、まとめとして、いろいろな立体の体積を求めました。早く終わった子は、友達に求め方のヒントをあげるなど、一緒に考えていました。お互いに自然と教え合う姿ができているのは、さすが6年生です。