令和５年度学校の様子

　5年生が「単位量あたりの大きさ」を学習していました。今後の学習に生きるとても重要な学習です。「１あたり」の大きさを丁寧に学習していました。黒板には、ポイントとしてわかりやすく提示し、子供たちの定着を図っていました。