令和５年度学校の様子

　１年生の入学と２年生以上の進級をお祝いして、「おせきはん」や「とりのからあげ」、「お祝いデザート」などお祝いメニューが出ました。とくに、すまし汁の中には、にんじんがツバメの形になっていて「にんじんがツバメの形になっている」「かわいい」「これならにんじんが苦手な子も食べられるね」など子どもたちはすごく喜んで給食を食べていました。デザートのクレープもおいしそうに食べていました。

　６年生の家庭科の授業の様子です。「どのように生活時間を使っているのだろうか」ということで、自分の一日の生活時間について、起きる時間、学校で過ごしている時間、家での時間、寝た時間など表にまとめました。平日と休日の2パターンを考えました。その後、学習の時間を赤、自由時間を青、寝ている時間を黄と色分けして、気がついたところ書きました。「自由時間が多いな」「寝る時間が少ないな（遅いな）」「学校のある日と休日では生活時間が全然違うな」など自分の生活について見直すよい時間となりました。

　５年生は、社会科「世界の中の国土」の学習の様子です。緯度、経度のことの学習をしました。その後、日本の国土の特徴について教科書で確認しました。最後に、日本の紹介文を子どもたちは考えました。島国であること、海を隔てて他の国と関わりがあること、北海道、本州、四国、九州の４つの大きな島と沖縄島や択捉島など多くの島々があることなど自分自身の言葉でまとめていました。

　４年生の国語の「みんなで遊ぼう」の学習をしました。「相手を見ながら説明したり、うなずきながら聞いたり、質問したりして伝え合おう」を学習のめあてにしました。キックベースやドッジボール、大縄跳び、中当て、手つなぎおになどの遊びについて、グループの友だちに分かりやすく伝わるように話していました。

　３年生は、ローマ字の練習をしました。アルファベットの小文字と大文字を書きました。ローマ字表を見ながら、「あ・い・う・え・お」を書きました。これから、朝の学習などを活用して、ローマ字を頑張って覚えていきます。