学校教育目標:「心ほかほか坂っ子」
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令和5年度学校の様子
4年生 理科
4年生が花壇に植えてあるヘチマの観察をしました。前回花壇に植えてからどれくらい大きくなったのか、写真を撮りました。「植えたときよりも少しつるが伸びている」「どれくらいおおきくなるのかな」など、タブレット型端末を活用することで前回に撮った写真と比較することができます。自分のヘチマが今後どのくらい生長するのかが楽しみのようです。福島交流から帰ってきたときにどれくらい生長しているのか分かるように印をつけておきました。
4年生 新聞作り
4年生が、先週行ってきた三島めぐりの新聞作りをしました。タブレット型端末を活用して、撮ってきた写真を共有して新聞に貼り付けたり、いただいてきた資料を参考にして記事を書いたりしました。清掃センター、浄化センター、中島浄水場と3つのグループに分かれて、担当施設を友達と協力して工夫した新聞を作っていました。
3年生 図画工作科
3年生図画工作科の授業の様子です。あじさいの絵を描いています。透明のクリアーボードに1つ1つ丁寧に絵の具で色をつけていきます。青のあじさい、赤のあじさい、紫のあじさいなどとてもカラフルに作品を作っています。完成するのが今から楽しみです。
2年生 音楽
2年生の音楽の授業の様子です。最初に明るい声での「にんげんっていいな」をみんなで歌いました。2曲目に「パプリカ」を歌いました。「パプリカ」では、子どもたちは振り付けをつけて踊りながらとても楽しそうに歌っていました。次に鍵盤ハーモニカをやりました。「かえるのがっしょう」と「かっこう」を演奏しました。音階でかえるのがっしょうを歌った後に、実際に鍵盤ハーモニカで演奏しました。どの子も上手に演奏することができるようになってきました。最後にみんなで貨物列車をやって楽しみました。
5・6年生 体育
5・6年生、体育「水泳」の授業の様子です。雨の日が多かったので、今回が2回目の水泳の授業となりました。体操の後、シャワーを浴びて、プールに入りました。何回かもぐる練習をした後、ボール拾いをしました。ボールは人数分入れて、一人1個ボールを拾います。5年生、6年生どちらが早く全員拾うことができるか競争です。1回目は6年生、2回目は5年生が勝利しました。その後、けのび練習やバタ足の練習をしました。まずは、クロールで自己新記録が出るようにがんばってほしいと思います。