学校教育目標「心豊かな たくましい子」 重点目標「自ら動く 共に伸びる」
令和7年度 静岡県学校保健会 学校環境衛生活動「優良」学校に選ばれました!
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学校教育目標「心豊かな たくましい子」 重点目標「自ら動く 共に伸びる」
ミラクルミルクの学習を終えた3年生は自分で調べたミラクル○○について発表会をしていました。ミラクル大豆やミラクル海など、子どもたちは調べたことをもとに説明文を書いています。初めて知ることも多いようで、質問もしていました。立派にかけた説明文に驚きました。
恩返しって何だろう・・・感謝の気持ちを伝えるには?
5年生が道徳の学習でソフトボール選手の上野由岐子選手の資料をもとに考えています。
資料を先生が読んでいるところを子どもたちはしっかりと聞いています。このあと、上野選手が考えた恩返しについて、どのようなことを感じるのでしょうか。
1年生の図工は「はらぺこあおむし」を学習していました。2回にわたり、はさみの使い方を学習してきた子どもたちが今回は自分であおむしの体の部分を切り取りました。オリジナルの楽しいあおむしになりそうです。
今週は4年生が一クラスずつ三島めぐりに行っています。今日は3組。清掃センター、伊豆島田浄水場、柿田川湧水公園、浄化センターをめぐりました。これからの社会科の学びにつなげます。マナー良く見学ができて立派です。
4年生が楽しそうにビー玉を転がしています。「コロコロガーレ」をつくっていました。ビー玉が転がるように坂やトンネルを調整しています。どうしたらもっと転がるのか先生に相談している子もいます。ガタガタする段ボールを加えたり、くるくる回るお皿を取り付けたり。工夫して取り組む時間はあっという間に過ぎていくようです。
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30   | 1   | 2   | 3   | 4   | 5   | 6   |
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