2022年6月の記事一覧

　明日から7月です。図画工作の時間に折り紙でちょうちんや貝殻、輪飾りなどの七夕飾りを作りました。中には難しい網飾りに挑戦する子もいました。短冊には、お星様に見えるように大きな文字で丁寧に願いごとも書きました。みんなの願いが叶いますように。

　7月に、6年生が三島史跡めぐりに出かけます。今日の5時間目に、当日の計画を班ごとに考えました。学校の周りにある歴史的な場所を計画的に見学します。今回の班ごとの計画や当日の学習経験が、11月の修学旅行に活かされます。
　お互い協力し合って、楽しく見学できるといいですね！

　2時間目に5年生が水泳を行いました。この日は泳力調査です。「先生、わたし５０ｍ泳げたよ！」と嬉しそうに話してくれた子が何人もいました。ここ数年、コロナ禍でなかなか水泳の授業ができなかったため泳ぎに自信がない子もいましたが、泳力調査の後はみんな楽しそうに活動していました。

　屋外ゲームクラブは、暑い日にぴったりの水遊びです。各自水鉄砲を用意して、気持ちよさそうに楽しんでいました。
　今年度は、全部で九つのクラブがあります。今回紹介できなかった「ボールゲームクラブ」、「音楽・ダンスクラブ」、「理科・工作クラブ」、「室内ゲームクラブ」は、次回紹介します！

　今年度2回目のクラブ活動の様子です。1回目のクラブ活動は組織を決めたり計画を立てたりしたので、活動は今回が初めてとなります。
　第2音楽室では卓球クラブが活動しています。広い音楽室に卓球台を並べ、いろいろな学年の子が楽しんでいました。
　パソコン室ではパソコンクラブの子たちがソフトを使ってタイピングの練習をしていました。エアコンが効いていて涼しそうです。
　体育館ではバドミントンクラブとボールゲームクラブが活動していました。換気を十分にし、さらに大きな扇風機を使って熱中症対策を行っています。

生活科「生きものなかよし大作せん」で、清住緑地に生きもの探しに出かけました。ザリガニやチョウ、エビ、トンボなどたくさんの生きものを見つけることができました。体の模様や泳ぎ方など近くで観察することで、気付くことがたくさんありました。「学校で育ててみたい」と生き物に夢中な２年生です。

　体育館では、カエル逆立ちとフラフープです。それぞれ、何秒続けられるかにチャレンジしていました。
　この体育委員のオリジナル企画は、30日(木)にも行われます。また、7月には児童会のオリジナル企画「○×クイズ」も予定されています！

　28日(火)の昼休みに、体育委員会がオリジナル企画を行いました。運動場ではドッジボールラリーとくつ飛ばしを行っていました。簡単そうに見えてなかなか難しい種目でしたが、みんな張り切ってチャレンジしていました。

　1年生の体育「水遊び」の様子です。先週までの低水位ではなく、今週からはプールを満水にして入っています。
　1年生はプールが深くなっても怖がる様子はなく、ウサギのように跳ねながらプールの中を進んだり、手で水をかきながら進んだりと、みんな気持ちよさそうに活動していました。

　3時間目に、5年生が家庭科の学習をしていました。裁縫で「本返し縫い」と「かがり縫い」に挑戦しています。手先をよく見ながら、集中して取り組んでいました。上手に縫うことができたかな？

６年生は国語の授業で「パネルディスカッションをしよう」という学習をしています。一つのテーマについて様々な角度から提案をし、それぞれの提案の良さを認め合ったり、討議し合ったりして、考えを深めていく学習です。２組では話し合いの結果「給食の残食を減らすために私たちにできること」と「西小をもっと過ごしやすい学校にするためにはどうしたらいいだろう」という２つのテーマに決まり、グループに分かれて提案のための資料作りが始まりました。自分たちの提案をより説得力のあるものにするためには、どんな資料を用意すればいいだろう？と友達と真剣に相談して進めています。

梅雨明けが発表された２７日。快晴の空の下、６年生のプール開きが行われました。密を避けるためプール開きは２クラスずつに分けて行います。まずは２組と３組のプール開きです。とっても暑かったので、いつもは「地獄」のシャワー！と呼んでいるシャワーも「天国」のシャワー！に呼び名が変わったようです。実行委員が考えてくれたジェスチャーゲーム＆リレーも大盛り上がり！みんなとびきりの笑顔で楽しいプール開きになりました。これから７月いっぱい、安全に気をつけて授業を進めていきたいと思います。

　５時間目には４年生がプール開きを行いました。天気もバッチリ！気温もバッチリの最高のコンディションです。みんなで流れるプールをつくった後は、今の自分がどれだけ泳げるかを確かめました。

　３時間目に３年生が理科の学習で生き物を探していました。チョウやアリを探していたようだったので、「ダンゴムシならプランターの下にたくさんいるよ。」と話すと、「先生、ダンゴムシは昆虫じゃないからダメだよ。わたしたちは昆虫をさがしているの。」と教えてくれました。
　３年生の理科では、昆虫とそうでない虫との区別を学習します。この子たちはしっかりと「昆虫」の定義を理解しているようでした。

　３時間目に２年生が水遊びを行いました。今週からプールの水を満水にし、ぐんと深くなりました。怖がる子はいないかなと心配でしたが、みんなとても楽しそうでした。
　東海地方の梅雨明けが発表され、体育の水遊びも予定どおりできそうです。

　今日の午前中は、プールに入るのには絶好のお天気でした。３時間目に１年生が２回目の水遊びを行いました。水の中でウサギみたいに跳ねながら歩いたり、みんなでプールの壁に沿って歩いて流れるプールを作ったり…。あっという間の４５分間でした。
　来週から水位が上がります。今日みたいに楽しめるといいですね！

昼休みに、体育委員会の主催で「西の子チャレンジ」を行いました。運動が好きになって欲しいという願いを込めてのイベントです。今日は、体育館で「フラフープ」「カエル逆立ち」、運動場で「ドッジボールラリー」を行いました。いろいろな学年が交流しながら、楽しそうに活動していました。素晴らしい記録が出ると、みんなで拍手を送る微笑ましい様子も見られました。
来週の火曜日、木曜日も行います。次は「靴飛ばし」「なわとび（二重跳び）」も行う予定です。

　もうすぐ7月です。1年生が図工の時間に、七夕飾りを作りました。２色の色紙を三角形に切り、のりでていねいに貼り合わせていきます。
　すてきな七夕飾りができました。近いうちに１年生の廊下が七夕飾りで賑やかになることと思います！

　2時間目に、2年生がプールで水遊びを行いました。くもり空だったのですが、水の中に入ってしまうとみんな元気いっぱいです！

　22日(水)の4年生の授業です。図工でいろいろな物を使ってデザインしていました。ただ筆で色を塗るだけでなく、ブラシで網をこすり、はねた絵の具で模様を作ったり、画用紙の上で絵の具のついたビー玉を転がして偶然できる模様を楽しんだり…。
　いろいろな技法を学んで、これからの作品づくりに生かしていきます。

　５年生が、国語「働く人にインタビュー」の学習で、学校で働く学校司書さん、栄養士さん、教頭先生にインタビューをしました。「このお仕事に就いたのはどうしてですか？」「１日何時間ぐらい働いていますか？」「この仕事をしてよかったと思うことは何ですか？」など、礼儀正しくインタビューし、話もしっかりと聞きながらメモを取っていました。
　インタビューしたことをどのようにまとめてくれるのか、楽しみです！

　１年生から３年生を対象に、読み聞かせボランティア「ブックママン」のみなさまが読み聞かせを行ってくださいました。絵を見せながら気持ちを込めて読んでくださるので、子供たちはお話の世界の中に入り、静かに聞いています。
　いつもありがとうございます。

　６年生の道徳は、「自分を守る力って？」です。自分たちの身の回りに起こるいろいろなできごとに巻き込まれて被害に遭うことがないよう、どう考えて行動すればよいか、よくない誘いに対してどうやって断ればいいのかを考えました。危険を避けて自分の身を守ることは、とても大切なスキルです。みんな真剣に考えていました。

　５年生の道徳は、「『太陽のようなえがお』が命をつなぐ」です。阪神淡路大震災で家が燃えてしまい、生きる希望を失いかけた主人公。その中で、自分にできることは何かを考え、笑顔の素晴らしさに気づきました。

　４年生の道徳は、「ネコの手ボランティア」です。３年生と同様、阪神淡路大震災をテーマにした内容でしたが、４年生は震災時のボランティアの大切さについて考えました。人の役に立つことの大切さを学びました。

　３年生の道徳は、「助かった命」です。平成７年に起こった阪神淡路大震災をテーマに、大地震が起こったときに、かけがえのない命をどのように守っていくのかを考えました。大地震を経験したことがない３年生ですが、真剣に考えました。

　２年生の道徳は、「ぼうさいグッズをそろえよう」です。自分の命を守るために、自分と家族にはどんな防災グッズなのかを考えました。プリントを真剣に見て考えている姿が印象的でした。

　西小学校では、今日21日(火)を「命を考える日」とし、5校時の授業参観ではすべての学級で道徳の学習を御覧いただき、終了後に引き取り訓練を行いました。
　１年生の道徳は、「なにをして いるのかな」です。教科書に載っている学校生活の様子を見て、よいことや悪いことをしている動物を見つけ、学校生活で安全に過ごすにはどうしたらよいかを考えました。

　3時間目に1年生がプール開きを行いました。初めて小学校の大きなプールに入った1年生。大喜びしている子も、逆にドキドキしている子もいました。
　プールの中に入って少しずつ体を水に慣らしたあとは、「いいゆだなぁ～」と肩までつかったり、プールの端から端まで走ってみたりと、楽しさ満載です！あっという間の45分間。みんなもっともっとプールに入っていたかったようでした。

　21日(火)の3時間目に、6年生が「交通安全リーダーと語る会」を行いました。この日まで総合的な学習の時間を使い、各町内ごとのグループに分かれて、交通安全をテーマに調べ学習を進めてきました。
　「雨の日の歩き方」や「歩行中の事故・マナー」「自転車の乗り方」など、子供たちの視点で調べ、まとめたことを5年生に発表してくれました。
　三島警察署や三島市教育委員会からも6年生の発表を見に来てくださり、御指導いただきました。
　さすが西小学校の交通安全リーダー、上手なまとめ方とわかりやすい発表は見事でした。

　ご心配をおかけしていた西小のプールでしたが、無事に修理が終わりました。今年度最初にプールに入ったのは、2年生です！日差しが強く気温も高かったので、みんなとても気持ちよさそうでした。「あ～気持ちよかった！」「このあともう一回入りたい！」と、みんな大満足です!!

　生活科の学習で清住緑地に行きました。清住緑地は西の子にとってはホームグラウンドですが、今日は学校の学習として行ったので、いつもとは違った感じだったかもしれません。公園には地域の方や小さなお友達も来ていましたが、ルールを守ってマナーよく使うことができました。おにごっこをしたり、生き物を見つけたりしてあっという間の2時間でした。

　無事に学校に到着し、閉校式を行いました。全員がすべての活動に参加できた自然教室。ただ「楽しかった」で終わることなく、この二日間で学んだことをこれからの学校生活に生かしてほしいと思います。
　保護者の皆様、箱根の里職員の皆様はじめ、関わってくださった方に感謝申し上げます。

学校に向かって出発しました。到着後、閉校式を行います。

　退所式です。二日間お世話になった箱根の里に感謝の気持ちを込めて行いました。

　天候にも恵まれ、全日程を終了することができました。
普段体験できない一泊二日の時間は、子供たちにとって最高の思い出になったと思います。

　防災食もおいしく食べることができたようですね。この後は清掃をして退所式です。

１組の防災食体験の様子です。じょうずにできたかな？

　今日の昼食は防災食です。いざというときに、今日の体験が役に立つといいですね。

　今度は１組が思い出短歌を詠んでいます。どんな歌ができるのでしょうか？

2組は芝生広場で思い出短歌を作っています。

　1組はこれから館内のプラネタリウムを体験します。この季節に見られる星座がわかるかな？

　朝のつどいが終わり、朝食です。おいしそうに食べています。２組の様子です。

　朝のつどいが終わり、朝食です。おいしそうに食べています。２組の様子です。

　朝のつどいが終わり、朝食です。おいしそうに食べています。1組の様子です。

朝のつどいが終わり、朝食です。おいしそうに食べています。

今日一日元気よく過ごすために、みんなでラジオ体操をしています。

元気よく外に出て、これから朝のつどいを行います！

みんな朝から元気いっぱいです！

ただいまの時間は６時５分。
起床時間とともに、しっかりと準備をスタートさせる子供たち。
少し眠そうな子供たちもいますが、考えて行動しています。素晴らしい。

キャンプファイヤーの火が小さく、小さくなってきました。
今日の日を振り返り、じっと火をみつめています。

　点火しました！このあとは火を囲んで、みんなで楽しむ時間です！

　4人の火の子が、火の神から「友情の火」、「誠実の火」、「希望の火」、「団結の火」を授かりました。まもなく点火です。

　心配された天気ももち、キャンプファイヤースタートです。自然の中でたくさん楽しんでね。

　夕食が終わり、キャンプファイヤーが始まります。火の子、準備OKです！

　おいしそうなカレーライスですね～！

　こちらは2組です。みんないい表情です！

　調理チームと火起こしチームに分かれ、効率よくカレーを作ります。隠し味はハチミツです！

　調理チームと火起こしチームに分かれ、効率よくカレーを作ります。隠し味はハチミツです！

　こちら火起こしチームです。なんとか火を熾すことができたようです。

　調理チームと火起こしチームに分かれ、効率よくカレーを作ります。

　クッキングスタート！

　自分で作ったこの竹スプーンで、今夜のカレーをいただきます。上手に仕上がりますように！

　1組のクラフトの様子です。手を切らないように、竹を削りすぎないように気をつけています。

　１組クラフトスタート。
上手にスプーンは作れるかなぁ。
夜のカレーをおいしく食べるためにファイト！！

　２組の集合写真です。お昼ごはんを食べて体力回復！

　ウォークラリーでたくさん歩きましたが、おいしいお弁当を食べて元気回復！

　2組の昼食の様子です。みんなおいしそうに食べています。

　こちらも1組の昼食の様子です。みんな元気いっぱいです！

　1組の昼食の様子です。おなかがすいたのでお弁当がよりいっそうおいしく感じられます。

全グループ到着しました。グループで協力して、たくさん歩きました！

ウォークラリーの様子です。みんな楽しそうです！

天気も回復し、来たときより外は明るくなりました。
たった今、ウォークラリー出発。
１組は、出発前に集合写真を撮りました。２組は到着後です。
２組の保護者の方は、到着後を楽しみにしていてください。

入所式で、所員の方の話を真剣に聞く、５年生。
聞いたことをしっかりと行動にうつせるように。
所員の方との相談の結果、ウォークラリーを実施します。
この後は、ウォークラリーの様子をお楽しみにしてください。

プレイルームで入所式。
ウォークラリーができるか？どうか？
自然を感じる、貴重な機会。
できることを信じて。

箱根の里に到着しました。
いよいよ、子供たちが楽しみにしていた自然教室スタート！！
元気いっぱいな子供たち。天気は、くもり。天候に恵まれることを願っています。

バスの中の様子です。みんなのテンションがよく分かります！

　8時30分、予定どおり5年生を乗せたバスが箱根の里に向けて出発しました。

　さあ、いよいよ５年生が楽しみにしていた自然教室の日がやってきました！お天気はやや心配ですが、回復してくれることを祈ります。
　8時10分から体育館で開校式を行いました。会が始まると、すっと静かになり、とて主いい姿勢で話を聞くことができています。みんなの様子を見ていて、わくわくしている様子がよく分かります。

　６年生の学習の様子です。どの学級も社会「縄文のむらから古墳のくにへ」の学習です。弥生時代後期にくにを治めていたとされる卑弥呼や古墳の形、王や豪族たちの力の大きさなどについて学習していました。

　５年生の学習の様子です。社会で「あたたかい土地のくらし」について学習しました。自分たちの住んでいる地域と沖縄県とを比較し、くらしの違いに気づきます。沖縄県の気候の特色から、家屋の工夫などについて考えました。
　また、2組は音楽の学習で「打楽器でリズムアンサンブル」の学習もしました。みんな楽しそうでした！

　4年生の学習の様子です。4年生は、1組も2組も「角」の学習をしていました。大きく開いた角の大きさを、三角定規を使って調、考えていました。みんな真剣です！

　3年生の学習の様子です。1組は算数「テープづくり」で、「もとの長さの○倍」という言葉を学習しました。同じ4倍でも、もとにする長さによって4倍の長さが違うことに気づきました。
　2組は国語「POPをつくろう」の学習です。自分で作ったPOPをお互いに見せ合い、友達のPOPのよかったところを参考にしながら、自分のPOPをさらによいものにしようとがんばっていました。

　２年生の授業の様子です。１組は算数「1000までの数」を学習しています。数がだんだん大きくなっていきますが、「10や100のかたまり」を思い出しながら考えています。
　2組は国語「たこのすみ いかのすみ」の学習です。本文を読んで、たこといかそれぞれのすみの共通点や違いを考えました。

　1年生の算数の授業です。「あわせていくつ ふえるといくつ」で、たしざんについて学習していました。みんな元気よく手を挙げて発表できています！

　11時30分に集合し、雨が当たらない場所を選んでお弁当を食べました。久しぶりに友達と食べるお弁当。みんなとても嬉しそうです。

　蒸気機関車の所では、子供たちが職員の方にお話をうかがっていました。この方はなんと大井川鐵道で機関車を運転されていたそうで、蒸気機関車が動く仕組みや各部の造りについてなど、3年生の子供たちにわかりやすく説明してくださいました。子供たちも「へぇ～、そうだったんだ！」と、とても興味深く聞いていました。最後には「教えてくださってありがとうございました！」と、礼儀正しく挨拶ができました。

　今日の午前中、3年生が楽寿園に校外学習に行きました。小雨がぱらついていましたが、みんな雨具を用意してったのでバッチリでした。
　園内にあったアスレチック遊具にみんな大喜びです！

　運動会が終わり、体育ではマット遊びの学習をしています。1年生、アザラシやカエルなどの動物だけでなく、鉛筆にも変身して大忙しです。マットの準備や片付けも、声を掛け合いながら安全第一で協力してできました。

　5月9日(月)に種まきをして、毎日水やりをしている1年生のアサガオ。１か月でとっても大きく生長しました。今日の生活の時間に、アサガオの葉やつるをじっくりと観察し、カードにまとめました。目や手などをフル活用し、葉の形や大きさ、枚数、手触りなど、みんなていねいにまとめています。
　中には自分の手のひらより大きな本葉を見つけた子もいました。どんな色の花が咲くのかな？

　６年生の図工の様子です。学校内のお気に入りの風景をタブレットで撮影し、それを見ながら作品を仕上げています。
　遠近法を上手に使って表現し、細かなところまでていねいに色塗りをしていました。

　３年生の理科「風やゴムの力で動かそう」の学習です。自分の車をサーキュレーターや輪ゴムを使って遠くまで走らせようとしています。
　風の強さやゴムの数と車が走る距離との関係を、実験を通して学んでいます。

おいしいさつまいも料理をたくさん知っている1年生。今日はアサガオのように「種をまく」のではなく、「つるをさす」と聞いて驚いていました。教室前の花壇では「おいしいおいもになってね。」「大きなおいもができるといいな。」とうれしそうに話しながらつるさしをしていました。これから秋の収穫に向けてお世話をしていきます。

６年生は算数の授業で分数÷分数の学習に取り組んでいます。計算の方法は理解していても、約分を苦手としている子が多いです。どうやら、約分できる場合とそうでない場合を見分けるのが難しいとか…。そこで、少しでも苦手意識がなくなるように、授業のすき間時間に「分数トランプ」を使って、ゲーム感覚で分数に慣れる活動を取り入れています。トランプの「７並べ」や「ババぬき」の要領で、同じ大きさの分数を素早く見つけていきます。楽しみながら、算数の「感覚」を身につけている子供たちです。

　５年生も、ペアの２年生に読み聞かせをしていました。５年生も上手に本を読んでいます。２年生は静かに聞いていました。

　読書旬間の活動として、今朝はペアの読み聞かせを行いました。ペア学年で、上の学年の子が下の学年の子に読み聞かせをしてあげています。写真は６年生の子が1年生に本を読んであげているところです。1年生は嬉しそうです!

　1年生の算数「ふえると いくつ」の学習です。「はじめに きんぎょが ６ぴき います。あとから ２ひき いれました。きんぎょは ふえると なんびきに なりますか。」という問題を、ブロックを使ったり絵に表したりして「６＋２＝８」の式につなげていきます。
　みんなしっかりできていました！

生活科の学区探検で「若宮神社」に行ってきました。普段からしゃぎりの練習やお祭りなどで行ったことがあったようですが、改めてタブレットをもって行ってみると、いろいろな発見ができました。狛犬の形の違いや樹齢３００年のヒイラギの木など、たくさんの発見をしていました。新しいことを見つける楽しさを知ることは大切な勉強です。

　折り紙で作ったアジサイの作品が完成しました。雨粒や虹のほか、カタツムリやカエルなどの生き物も描かれ、雨の日が楽しみになるような素敵な作品になりました。中には、国語の「かえるのかさ」を思い出し、ふきの傘を差しているカエルを描く子もいました。

６年生は理科の授業で「動物の体のはたらき」について学習しています。今日は、心臓から全身に血液を送っていることを確かめるために、聴診器を使って、自分や友達の心臓の音を聴き、心拍数を数えていました。真剣な表情で耳を澄まして聴いている様子は、まるでお医者さんのようでした。