令和4年度学校の様子

最後は、「浄化センター」の見学です。質問がたくさん出ましたが、職員の方が丁寧に対応してくださいました。「浄化センター」のはたらきはもちろん、「何の仕事に就いても勉強は必要なんだよ。」ということも教えていただきました。

次に見学したのは、「中島浄水場」です。柿田川の湧水は、消毒も少なめで済むことや水温が１年を通して１５度ということが印象的でした。

今日は、４年１組の三島めぐりでした。台風４号の影響で一時は延期かと思われましたが、日頃の行いが良いためかしっかり晴れて行くことができました。最初は、「清掃センター」を見学しました。ゴミの分別について、しっかり勉強したので、生活に生かしてほしいです。

読み聞かせの後は、子どもたちの表情がとても和やかになります。束の間、本の世界に浸ると、心がほっとしたり、すっとしたりするものなのですね。

ボランティアさんによる、朝の読み聞かせの様子です。前のめりになって本を見つめる子、面白い言葉やストーリーに大笑いする子。楽しい一日のスタートです。

火曜日の昼休みに、３・５年生のペア集会が行われました。遊びは、「もうじゅうがり」です。グループを作り、自己紹介や好きな教科などを話して盛り上がりました。笑顔いっぱいなペア集会でした。

５時間目にパソコン室で、プログラミングのゲームやキーボード練習、カレンダー作りをしました。最近は活動がスムースになってきて、自分でどんどん進めていくことができています。

今日も合計4人が、それぞれの達成報告をしてくれました。調べることや物語を読むことで本に親しんでいるようです。国語はすべての学習の基礎となります。国語学習の基礎は活字に親しむことです。小学校時に読書に親しむことは、本当に大切ですね。

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１組も２組も「大きな数」の学習をしていました。たくさん（１０００個）の粒をどうやって数えようか先生が問いかけると、「１個ずつ数えたらいいよ。」「でも、時間がかかるから、もっといいやり方があるんじゃない？」「１００なら、数えられそう」などと意見が出ていました。

４時間目の生活科の学習では、グループの発表が行われました。学校探検で分かったことやインタビューしたことをお互いに伝え合う活動です。聞く姿勢が立派でした。

通級指導教室の廊下の掲示物「リフレーミング」と「スリーヒントクイズ」をじっくり見ている子どもたちがいました。通級による指導では、リフレーミングの内容も行っています。スリーヒントクイズは、指導中、子どもたちが考えたものです。

種から育てている植物が、暑さに負けず元気に育っています。葉の形を見れば、、３年生は植物の名前が分かるかな？

国語の授業で、タブレットを使って原稿を書いています。タイピングに慣れてくると、文を消したり書き足したりする推敲作業は、タブレットの方が効率的です！

週の始まり月曜日。クーラーと扇風機で教室を涼しくして、集中して学習に取り組んでいます。こまめな水分補給と、暑い日の休み時間の過ごし方について、声をかけ合っていきます。

友達と分担や段取りを打ち合わせたり、先生の前でリハーサルをしたりしていました。伝えたいことが、だんだん形になってきています！

読書旬間中、ペアや友達に宛てて子どもたちが書いた図書郵便が、図書室に飾られています。おすすめの文を読むと、次に借りたい本が見つかりそうです！

２年生の学習を振り返りながら、新しく登場した棒グラフの学習をしています。月曜日の１時間目から、集中している３年生です！

今年の梅雨は、歴代２番目に短かったそうです。今週は久しぶりに、雨が降るでしょうか？

掲示委員会の活動で、ろうかに子どもたちの短冊が飾られています。低学年の笹は、もう願い事でいっぱい！みんなの願いが叶いますように。