令和4年度学校の様子

さすが1年生。しっかり先生のお話が聞けています。

お返事上手にできましたね。

かわいらしい一年生が、中郷小学校に入学しました。

午後は修了式でした。１年間がんばったことを発表したり、通知表をもらったりと学年を締めくくりをしっかりできました。

最後は昇降口前で記念写真。本当にいい天気で、素敵な卒業式になりました。

小学校生活最後の集合写真です。笑顔の子、感動で泣いている子、思いは人それぞれです。

卒業式が始まりました。入場、証書授与、呼び掛け、どれも真剣に取り組んでいます。さすが中郷小学校の６年生です。立派です。

卒業式前の様子です。緊張している子、楽しんでいる子様々です。そして、式の前に歌の声だしをして、準備万端です。

令和４年度卒業式の朝です。天気に恵まれました。

働きぶりが素晴らしかったので、最後に多くの先生から労いの言葉がかけられました。５年生、素晴らしかったです！

心を込めて行っている５年生の姿に、頼もしさを感じました。

５年生が一生懸命に清掃や式場の準備をしてくれました。学校中が、とてもきれいになりました。

１年生が大掃除をしていました。１年間使った机の隅から隅までぴかぴかにしようと頑張っていました。また、４月から１年生が入学してきます。気持ちよく活できるようにしてくれました。

桜の開花宣言が出されました。図書室のNIEコーナーでは、桜に関する記事が紹介されています。また、野球のWBCに関する記事もありました。図書室は、昨日でで閉館しました。これから４月の開館に向けて準備をします。閉館しても、子供たちが、司書の先生とお話に来ていました。図書室に行くのが習慣になっているのでしょうね。

お道具箱の中身を整頓していました。引き続き使う物、家に持って帰って置いておく物、補充する物などの確認をしたあと、お道具箱の蓋が外れないよう輪ゴムで固定しました。輪ゴムを広げて通していくのが、なかなか難しい様子でした。担任がやり方を見せ、一緒に行いました。みんな、輪ゴムをしっかり固定することができました！

道すがら、白い木蓮の花がとてもきれいに咲いていました。道端にも、道路の舗装の間から、小さな花が咲いていました。SGの皆さんは、一人一人の子供たちに、「行ってらっしゃい。」と声を掛けてくれました。

今朝は、暖かい日差しが感じられました。半袖で登校する子供もいました。今日は、梅名・安久方面の登校の様子を見てきました。

通級指導教室に通う６年生も中学校へ向かって旅立っていきます。

最後の授業では担当の先生から「卒級証書」をいただきました。

中学校でも自分のよさを発揮して、素敵な中学校生活を送ってください。

教室や廊下の掲示もすっかり卒業式仕様です。

校外交通指導部より
　日頃よりＰＴＡ活動にご協力いただき誠にありがとうございます。今年度の旗振りが大きな事故もなく安全に行う事が出来、無事に終了したことをご報告いたします。

理科で学んだことを生かしたおもちゃが完成し、みんなで遊びました。教科書のアイデアを参考にしつつ、オリジナルのアイデアを盛り込んだ、それぞれの思いがつまったおもちゃです。「ゴムを二重にするとよく跳ぶよ」「磁石はまっすぐ近づけた方がいいよ」「風の強さを変えると、回る速さが変わるから、やってみて」と説明する姿が見られました。学んだことを活用すると、さらに理解が深まりますね。

昼の放送最終週の今週は、「６年生特集」を放送しました。６年生の思い出や楽しみなことランキング、そして１～５年生の代表の子にゲスト出演してもらい、６年生との思い出やすごいと思ったところなどを話してもらいました。「どんなときも笑顔で、けんかしないで仲良く遊んでいました。」「手を繋いでくれたのが、うれしかったです。」最上級生としてがんばってきた６年生の姿を、１～５年生はたくさん見てきたのですね。最終日の今日は、６年生の放送委員がしめくくってくれました。「来年私たちはここにはいません。５年生にあとを任せます。頼りにしています！」バトンがしっかりと受け継がれました。

３年生の教室では、１年間の図画工作科や学活等で作った作品のまとめをしていました。「こんな時もあったよね。」「なつかしいね。」と友達と会話をし振り返りながら行っていました。

２年生の外国語活動の様子です。今日は、食べ物の名前を英語を使って表現しました。耳慣れない英語もありましたが、子供たちはALTの発音を聞いて、一生懸命発声しました。英単語ビンゴゲームでは、大変盛り上がりました。

朝から元気にl子供たちが活動していました。「今日の給食は、サイコロステーキだよね。」「今日は、デザートが出るよ！」という会話が聞こえてきました。今日は給食最終日です。

今朝は、八反畑方面の様子です。道すがら、きれいな花が咲いていました。いつもの横断歩道には、SGさんが立って子供たちの安全を見守ってくれています。感謝です。

５年１組が、お米の炊飯の調理実習を行いました。炊き上がるまでの過程を、タブレットで撮影していました。鍋が透明なので、様子が良く分かりますね。

２年生は、１年間の学習のまとめをしていました。かけ算をすらすら言えるように頑張ってきました。春休みにもこつこつと復習しましょう。

卒業式まで、今日を含めて４日になりました。６年３組では、「卒業イベント」を行っていました。みんなで、お揃いのTシャツを着て、運動場でドッジボールをしていました。とても、楽しそうでした。

今朝は、富士山に雲がかかっていました。天気は、これから晴れていくようです。子供たちが元気に登校してきました。今日も、笑顔で１日過ごせますように…。

来年度使用するものや教科書を確認しています。担任の話をしっかり聞いて、確認しているところに成長を感じます。きっと素敵な４年生になることでしょう。

友達が印刷をしているあいだに、作品を入れるバッグにイラストを描いていました。作品バッグには、４年生で仕上げた作品を入れて持ち帰ります。良いところをたくさん伝えてあげてください。

版画の印刷をしました。１人につき２枚ずつ印刷を行いました。インクをローラーに付け、原画にのせていきます。バレンでインクを紙に馴染ませるのが一苦労でした。「暑くなってきた！」と上着を脱ぐ子もいました。

今日は３，５年生のペア集会でした。みんなが仲良く楽しく活動できるように「進化じゃんけん」をプログラムに取り入れていました。昼休み、楽しく過ごすことができました。

校長先生から、読書賞の賞状が渡されました。２人とも、多くの本を読みました。また、新年度も読書の習慣を継続してほしいです。

今日は、地震に備えてのシェイクアウト訓練がありました。訓練の放送が流れると、子ども達は瞬時に机の下に隠れていました。緊張感をもって取り組むことができました。

3・11を教訓にしてのシェイクアウト訓練です。高学年はさすがに動きも早く、静かに素早くできました。表情も真剣です。

５年１組では、討論会のテーマ「昆虫食」について、グループで調べ学習をしていました。「昆虫食」には、いろいろな物がありました。「こうろぎバーガー」「こうろぎパウダー」「こうろぎサラダ」…。見たことありますか？さて、どのような討論会になるのでしょうか。

国語科の学習で「四コマ漫画をかこう」という学習があります。子供たちは、「どんなストーリーにしよう？」

「登場人物はどうしようか」「楽しい内容にしたいな。」と、構想を考えていました。困ったような、楽しいような、そんな表情の子供たちでした。

５年２組の炊飯実習の様子です。総合的な学習の時間において、バケツで稲を育てました。バケツで収穫したお米も入れて、炊飯実習を行いました。鍋が透けているので、お米の様子をよく見て、火加減を調節していきました。どの班も、上手に炊けました。

２年生が、学年の花壇の手入れをしていました。みんなで協力して行っています。さて、何を育てるのでしょうか？

５６０冊の本を読みました。素晴らしいですね。

登校だけではなく、下校時も交差点に立ってくださっています。本当に、感謝の気持ちでいっぱいです。

学校の南側、安久・梅名方面の登校の様子です。今朝も、良いお天気ですね。スクールガードさん達の「行ってらっしゃい！」の声に見送られ、子供たちが元気に登校していました。

図書室のNIEコーナーです。「シャンシャン、ありがとう！」「アレルギー」「飛行船」どれも、興味深いですね。

４年１組では、４，５組の子供達がマジックブックを見せていました。どういう仕組みで色が変わるのかみんな興味津々でした。４年２組では、スクールソーシャルワーカーのめんぼうくんによる読み聞かせでした。めんぼうくんの読み聞かせに、聞き入っていました。朝から素敵な時間を過ごしています。

暖かい日差しの中、サッカーを行っていました。赤組対白組にわかれて、ゴールを狙います。時には、味方にボールが当たってしまうハプニングもありましたが、一生懸命ボールを追いかけていました。

普段の清掃では行き届かない場所など、とてもきれいにしてくれました。卒業式まであと少しとなりました。１日１日、充実した生活を過ごしてください。

窓拭き、来客用スリッパ拭き、清掃用具の埃取りなど、一生懸命に行ってくれました。

３校時に６年生の奉仕作業がありました。ちびっ子広場では、ステージの清掃や落ち葉はきをしてくれました。

「しきなみ子供短歌コンクール」に応募し、見事、特選に輝きました。素晴らしいですね。

席書コンクール（書写）の表彰です。来年度も、頑張ってくださいね。

書写のコンクールにおいて、入選した子供たちに校長先生から賞状を渡しました。とても、上手な作品でした。

春に関する本が展示されていました。つい、手が伸びてしまいます。今週まで本を貸し出しています。

５年生は、社会科で「伝統工芸」の学習をしました。友禅染や藍染めなど、耳慣れない言葉が出てきました。担任が示した画像を見ながら、「あ！着物の柄だね。」「のれんとかで見たことある。」と自分達の周囲にあるものと学習を結び付けることができました。

総合的な学習の時間の福祉の学習でお世話になった、社会福祉協議会の方々に、お礼状を書きました。季節の挨拶から書き始め、内容も何度も推敲しました。

校長室で、４・５組の子供たちが、自作のカードでマジックを見せてくれました。「魔法をかけます！」とカードを人差し指でパチンと弾くと、あら不思議。真っ白なカードに、色が付きました！

道端に咲いていた花々。今日は、気温が上がりそうです。

八反畑、学校の西側（梅名）方面の朝の登下校の様子を見てきました。今朝も、SGさんの笑顔に癒やされました。富士山がとても雄大でした。

５年生がお米をお鍋で炊いています。火加減に注意して、炊けるのを待っています。おいしく食べられるのが待ち遠しいですね。

全校の子供たちが、６年生に向けてメッセージを寄せ書きしました。多目的ホールの壁に掲示してあります。６年生は、卒業式の練習に入りました。今日を含めて、卒業式まであと１０日です。

図画工作の授業の様子です。紙コップと色ペンを使って、工作をしました。一人一人、回したときにどんな模様を作りたいか考えながら色を付けました。

気温が上がり、暖かくなってきました。花粉症の子供たちは、つらそうです。子供たちは朝から元気に活動をしています。

１年生がパンジーを学年の花壇に定植しました。担任の話を聞いて、丁寧に作業をすることができました。

勝敗は関係なく、みんなで楽しく参加できました。

最後は、学級対抗リレーです。バトンを一生懸命つなぎました。

２種目目は、「台風の目」です。３年生の運動会で行った競技です。

イベントを迎えるにあたり、学年全員でＴシャツを揃えました。好きな色を選んで、背中の部分に好きな言葉を書きました。

３校時から４校時にかけて、６年生の卒業記念イベントが行われました。はじめは、「チェッコリ玉入れ」です。久しぶりの玉入れは、大変盛り上がりました。

校庭の桜（平成２６年度卒業記念樹）が、春の訪れを感じさせてくれます。

社会科の学習の様子です。今日は、前半でタブレットを使って調べたり、アプリで学習をしました。後半は、２，３年生は都道府県かるたを、高学年は日本の歴史かるたをやりました。都道府県の”形”を覚えていて、形を見て分かる子がいます。

３年生の理科で学んだことを生かして、おもちゃ作りをしています。磁石の力で動く車、風船の風の力で進むワニ、ゴム鉄砲など・・・作っているうちに「もっとこうしたい！」という思いが生まれたり、友達のおもちゃを参考にして作り替えたりと、楽しく制作しています。完成したらみんなで遊ぶ予定です。楽しみですね。

作品バッグをデザインしています。テーマは自分で決めていきます。どんなデザインが出来上がるか楽しみです。作品を入れて家に持ち帰るので、楽しみにしていてください。

音楽の授業の様子です。リコーダーでは、「威風堂々」という曲を吹いていました。何回も練習しているせいか、高音もきれいに吹けていました。次に鍵盤ハーモニカでは、タブレットで配られた楽譜を見ながら練習を重ねていました。

外国語活動の授業の様子です。文房具の名前について学習しました。ALTの発音に続けて、真似して発音をしました。みんな、よく聞き取れていました。文房具ビンゴゲームも積極的にできました。

「図書室の掲示物を見るのが好きです。（もちろん本も好きですが）」子供たちが、そう言うのが分かります。NIEコーナーには、時事ニュースが掲示してあります。「ポケモンの日」があるのは、知りませんでした。皆さんは、ご存知でしたか？

４年生は、書写の時間に学級で考えた「みんなへの感謝の言葉」を文字に書き掲示しました。残り13日間となりました。

４・５組の学級にある、手作り教具です。写真１枚目は、自動販売機ならぬ「手動販売機」。写真２枚目は、「ガチャポン」。写真３枚目は、電話機（公衆電話）です。段ボール、輪ゴム等を用いて作りました。

３年生は、図画工作科で紙版画を学習しました。自分の好きなことを表しました。何をしているところか分かりますか？みんな、素敵な作品に仕上がっていましたよ。教室前の廊下に掲示してあります。

１年生は、１年間のまとめをしています。「たし算かな？ひき算かな？」「どっちが長いかな？」頭を抱えて考えています。ノート、タブレット、プリントを目的に合わせて使っています。

企画委員の子どもたちが、「中郷小の子どもたち一人一人の言葉を伝えたい」という思いから動画を作成しました。「暑い日も寒い日も、いつも見守ってくれてありがとう」「これからも健康で、ぼくたちを守ってください」と色々な学年の子どもたちがお礼を伝えることができました。「私たちの方こそ、みんなに元気をもらっていますよ！」「これからもがんばりますね」と温かいお言葉をいただきました。いつも本当にありがとうございます。これからもスクールガードさんにお会いしたら、自分から気持ちの良いあいさつをしてお礼の気持ちを伝えられるといいですね。

６年生が退場した後、５年生の学級担任や６年生の学級担任から、５年生に向けて感謝のメッセージや頑張ったことが伝えられました。５年生、本当によく頑張りました！たくさんのアイデアや工夫が詰まった会は、大成功でした。６年生から、しっかりとバトンをつなぎました。４月から最上級生ですね。５年生なら、きっと中郷小の立派な「顔」になることでしょう。

退場曲は「威風堂々」でした。５年生は、合奏の練習を朝や業間のすきまの時間や学年集会の時間を有効に使って行っていました。とても上手な演奏でした。

５年生の合奏に合わせて、６年生が退場をしました。笑顔いっぱいの子もいれば、涙がうかんでいた子もいました。

いろいろな演出があった、心温まる６年生を送る会でした。

５年生は、春から中学生になる６年生にエールを送りました。応援団長が大きな声を出し、空気が引き締まりました。その後、「やってみよう！」の曲に合わせてダンスを披露しました。ダンスは、のびのびと踊っていて、見ていて気持ちが良かったです。

４年生は、６年生の思い出の画像をスクリーンに映し出しながら、合唱「群青」のプレゼントを披露しました。長い間、練習をしてきた成果が出ていました。美しいハーモニーが体育館全体に響きました。

１年生は、６年生に手作りの首飾りとお手紙を渡しました。１年生の「大好きだよ！」の言葉から、６年生が１年生を大切にしていた気持ちが伝わってきました。

６年生の各グループがいろいろなポーズできめていました。壁面飾りは、２年生から５年生が一生懸命作りました。

今日は６年生を送る会が開かれました。６年生がステージからポーズをとって入場してきました。

先週の「お別れ遠足」でお買い物をしたレシートを見て、「おこづかい帳」に記入していました。計算が合っているか、タブレットの計算機を使って、確かめもしていました。「やった！合ってた！」と嬉しそうでした。

算数科のプログラミングの授業の様子です。４つのプログラムを組み合わせて、課題をクリアしていきます。どうしたらクリアできるか考えることが楽しい様子が伝わってきました。

５校時に、学校保健委員会が開かれました。本校のSSW河合さんが講師として話をしてくれました。「幸せ」についてというテーマで、「自分ができる幸せなこと：」について考えました。人それぞれ違う形ですが、共通しているのは相手や自分を思いやる気持ちですね。

校長室前の水槽の魚のうち、数匹が４年生の水槽にお引っ越ししました。４年生は、「お魚アンバサダー」を目指している子が多いので、きっと大切に飼ってくれると思います。

２年１組では、今までの学校生活を振り返っていました。学習面、生活面、家での過ごし方等、担任が「～はどうだったかな？」「～のような良いところがあったよね。」などと声を掛けていました。子供たちは、「あ、そう言えば！」と思い出したように、書き出していました。まとめの時期に入りました。子供たちの頑張りや成長をできるだけ多く認めていきたいです。

道徳の授業の様子です。主人公のもやもやした気持ちの背景をみんなで考えました。相手の立場に立つことは、難しいことです。自分の気持ちや感情に向き合うこと、相手の立場や気持ちを察すること。３年生の子供なりに、考えたことを伝え合っていました。

６年３組が卒業式で歌う合唱歌を練習していました。いよいよ、卒業まで３週間になりました。

細かい箇所も、色を変えて表現できました。教室前の廊下に飾ってあります。

図画工作科では、材料をカッターで切って、作品を作りました。カーブのところが難しかったようですが、丁寧に仕上げることができています。

昼休みに高学年の玄関前にジンタ号が来ました。今日は、天気が気がかりでしたが、今のところ雨が降っていないので予定通りでした。３月はジンタ号が来ないので、今日借りた子は、４月２８日返却となります。

５年生の算数科「立体」の学習の様子です。三角柱、角柱、円柱等の性質について学んでいました。ノートには、各立体について、違うところや共通するところが分かりやすくまとめられていました。

通級指導教室です。

6年生は、進学へ向けて見通しをもつ学習をしています。中学校の給食着はエプロン型。スムーズに結べるように練習しています。

分数の学習です。具体物を使って、１を等分することを学習しています。