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校長ブログ

方程式のグラフのかきかたを理解しよう

2年生の数学の授業の様子です。方程式のグラフのかきかたを学習しています。分かりにくいところは友達から少しヒントをもらうとすんなり理解できます。友達同士で学び合う姿勢が育っています。回答は、大型モニターの画面を見て確認しましょう。

鳥取と言えば

4・5・6組の社会科地理的分野の授業の様子です。鳥取県について学習していました。鳥取と言えば砂丘が有名ですね。写真やクイズを使って、その特徴について理解していきました。

新人戦間近! 運動部の練習風景

今週の金曜日のバドミントン部を皮切りに、新人体育大会の予選が始まります。大会が近づき、運動部の練習に気合が入っています。体調やけがに気をつけて、最終調整をしていきましょう。練習の様子の一部を紹介します。

よりよい社会をつくるために

3年生の社会科公民的分野の授業の様子です。私たちの身近には、たくさんの社会問題があり、それについてさまざまな意見があります。課題を解決し、よりよい社会をつくっていくにはどうしたらよいでしょうか。そのためには、話し合いながら合意形成を図る必要があります。今日は、具体的な事例をもとにみんなで考えてみました。

クロームブックで観察記録を作成しよう

1年生技術・家庭科の技術分野の授業の様子です。ICTソフト「ミライシード」のアプリ「オクリンク」を使って、小松菜の観察記録を作成しています。1学期の学習をもとに、細かく観察記録をつけていきましょう。カメラ機能を使って、小松菜の様子を写真でとります。伝えたいことが分かりやすくなるように、写真を加工します。出来上がったら、データを提出ボックスに入れます。後で、他の友達のデータも見られるかな?クロームブックが一人一台あることで、さまざまな学習活動ができるようになっています。

英語で聞いたり、話したりしよう

英語の授業の様子です。1年生は、双六形式で示された動詞を使って、友だちについて英語で話す活動をしていました。今学習している三人称単数現在形の使って、楽しみながら、英語で友だち紹介ができるようになります。2年生は、好きなスポーツについて英語で質問したり答えたりする活動をしていました。日本語で考えずに、その場ですばやく英語でやりとりできるように頑張っています。特にヒントカードがないので、1年生よりも難しいですね。どのグループも、英語で聞いたり、話したりする活動に楽しそうに取り組んでいました。

ことわざかるた

4・5・6組の国語の授業の様子です。ことわざかるたに挑戦しています。ことわざの意味を聞いて、そのことわざが書かれたかるたを取ります。意味が分からないとかるたが取れません。少し難しいかな?楽しみながら、いろいろなことわざに慣れていきましょう。

呼吸の仕組みと肺のつくり

2年生の理科の授業の様子です。呼吸の仕組みと肺のつくりについて学習しています。肺のモデルを使って、肺と横隔膜の関係を理解しました。呼吸の仕組みを説明する上では、キーワードがたくさん出てきます。プリントに書き込みながら、一つ一つ理解していきましょう。

合唱練習「時の旅人」

2年生の音楽の授業の様子です。「時の旅人」の合唱練習をしていました。それぞれのパートで、よくできてきたところとまだよくできないところを確認しました。どのパートも、音程やリズムが複雑な後半で苦戦しているようですね。繰り返し練習していくうちに、少しずつこつがつかめてきました。協力して、美しいハーモニーを響かせましょう。

授業の最後に振り返りシートに記入します。毎回の授業に課題意識をもって取り組んでいきましょう。

9月9日は救急の日

保健室前廊下の掲示物を紹介します。今日は救急の日。気をつけていても、授業中や部活動、休み時間などにけがをすることがあります。そんなとき、初期対応の方法を知っていれば、慌てず適切に対応することができますよ。