令和６年度 飯中ブログ

　昨日の体育祭集会を経て本日よりいよいよ体育祭の練習が始まりました。前半は出張のため見ることができなかったのですが、後半は準備体操から大縄跳びの練習をしていました。大縄跳びは今年初めてでしたので、１年生などは手こずっていたようでした。しかしさすがの３年生は初めてでもかなり回数を跳ぶことができていました。本番までにどれだけ回数を増やすことができるか？どのクラスも力を合わせ、心を合わせがんばってください。明日より熱中症警戒アラートの発表が始まりますが、熱中症対策を十分にしながら練習をしてまいります。

　本日の授業の様子です。１年生の英語の授業では、既習事項を用いた表現の学習をしていました。交代で発話していましたが、どの生徒も元気よく発話していました。２年生の美術では、鳥獣戯画風のデザインをする「オリ・パラリンピック鳥獣戯画フィギュア・アイディアスケッチ」をしていました。アイディアが固まったら制作です。今年はどんな作品ができるでしょうか。

　本日の５時間目は体育祭集会が開かれました。体育委員によって、スローガンおよび競技種目の発表がありました。その後、２・３年生の体育委員が、１年生に飯中ソーランとラヴェンダー体操を披露しました。最後は、グループに分かれ２・３年生が１年生にラヴェンダー体操を教えました。今日の集会をスタートとし、明日から体育祭の練習が始まります。少々厳しい言い方となりますが、今日を０（ゼロ）と考え、来月の体育祭当日までに飯中生全員の努力と力で１００( or more )にしてください。期待しています。

　本日の授業の様子です。３年生の英語の授業では、It … for ~ to - 構文の学習をしていました。不定詞の様々な構文は表現の幅を大きく広げるものです。しっかりと使いこなせるようにしておきましょうね。２年生の理科の授業では実験を行なっていました。ガスバーナーに火をつける際にマッチで着火するのですが、現代ではマッチそのものを使う機会もあまりないため、初めてという生徒もいたようです。実験の最初、そして途中でも必要に応じ教科担任が安全について注意喚起をしていました。安全に十分配慮した上で、興味・関心を高める実験を行なっています。

　毎週月曜日は登校の様子からです。今朝は、弱い雨が降っていました。生徒たちは色とりどりの傘を差して登校です。今週も１週間がんばりましょう！

　避難訓練の後は、川辺小学校、中野小学校と合同の引渡し訓練を行いました。弟妹のいる生徒は小学校に迎えに行きます。（他の生徒は集団で下校となります。）それぞれの小学校に職員の引率で弟妹を迎えに行きました。両方の小学校に様子を見にうかがったのですが、弟さん妹さんも元気よく挨拶をしてくれる人が多くとてもうれしい気持ちになりました。ないに越したことはありませんが、いざという時のためにしっかりと訓練をしておきたいです。

　本日の午後は避難訓練が行われました。震度５強の地震が発生したと想定しての訓練でした。事前に災害についての学習をし、その最中に速報が流れました。渡すは３年生のクラスを観察していました。ほとんどの人はしっかりと行動できていたのですが、ほんの数名、机に頭が隠れていない人がいました。自分の命は自分で守る。今年に入り各地で相次ぐ地震に「いつきてもおかしくはない」ということを知ったはずです。いざという時に真剣に訓練をしていたことが生きるのです。次回は全員がしっかりと自分を守ることができていることを期待します。避難完了まで４分台でした。次回はより早い避難を目指しましょう。

　飯沼中の藤が見頃を迎えています。藤の花は春日部市の花で、1973年に春日部市の花として指定された。2005年の春日部と庄和町との合併を受けあらためて市の花となりました。市民から親しまれ、さらには国指定特別天然記念物の「牛島のフジ」の由縁から「フジ」が市の花になったそうです。春日部市内の学校にはどこも藤棚があります。今年の藤まつりは４月２８日（日）とのことです。

　本日の授業の様子です。本日は風の強い１日ですが、１年生はそんな中元気よく５０m走を行なっていました。追い風に乗っていいタイムが出るといいですね。３年生は、授業中の表情に真剣さが増しているように感じます。義務教育最後の１年、うまくスタートダッシュに乗せて１年間を過ごせるといいと思います。

　本日の午後は全校授業参観・保護者会でした。５時間目には授業を参観していただきました。生徒たちは特に緊張するでもなく、普段通りの活動をしていて素晴らしかったです。その後は、保護者会として今年度の担任よりご挨拶や授業についてなどの話をさせていただきました。保護者の皆様、本日はご多用の中ご来校くださりありがとうございました。

　本日３年生は、全国学力学習状況調査を受検しました。今年度は国語と数学の２教科です。この調査は、「義務教育の機会均等とその水準の維持向上の観点から、全国的な児童生徒の学力や学習状況を把握・分析し、教育施策の成果と課題を検証し、その改善を図るとともに、学校における 児童生徒への教育指導の充実や学習状況の改善等に役立てる。」ことを目的としています。（R4.12.7文科省）
　受験学年ということもあってか、とても真剣な表情で調査に臨む姿が印象的でした。

　本日１年生は新入生テストを行いました。中学校に入って初めてのテストです。まず中学校でのテストの受け方から学習し、テストに臨みました。テストに向かう表情はとても真剣でした。

　本日の休み時間の様子です。１年生は授業中、まだやや緊張感のある面持ちですが、休み時間になるとその表情も穏やかになります。次の授業の準備をしたり、先生に質問をしたり、友達とおしゃべりを楽しんだり。学校生活の中ではこの休み時間も人とのコミュニケーション力を育てる大切な時間です。

本日の授業の様子です。授業の様子をご覧になっていただくとタブレットやICT機器を活用した授業が多いことにお気づきだと思います。そうした授業の効果をより高めるために技術の授業では最初にタイピングの練習をします。正確に早くタイプすることで授業効率を高めていきます。２・３年生は各自の目標を設定しながらタイピング練習に取り組んでいます。飯沼中では、授業の工夫をし、より効果が高まる部分では積極にICTを活用した授業を行なっています。

　本日の授業の様子です。３年生の英語の授業では、新しいALTの先生との最初の授業をしていました。ALTの先生の自己紹介の後、質問がないか尋ねられ、最初は尻込みする様子もありましたが、ファーストペンギンとなるひとりの生徒が質問をすると次々と手が挙がり、たくさんの質問がされました。最初に手を挙げた生徒の勇気は素晴らしい！全員が失敗なんて怖れずに、自分の表現できる言葉でかまわないので、どんどん挑戦してほしいと思います。失敗なんて気にしない。少々おかしいところがあったって、きっと相手には伝わります。それがコミュニケーション。みなさんの「なんでもやったろう！」精神を楽しみにしています。

　本日は生徒手帳用の写真撮影がありました。身だしなみを整え撮影車に乗り込みます。

　本日の授業の様子です。今日から時間割がスタートしました。１年生のクラスを訪問すると生徒はまだ緊張が残っているようでした。でも中学生になったらがんばる！という気持ちが伝わってくるようでした。２・３年生はもう完全に通常の授業がスタートしています。特に３年生は、いよいよ受験学年だという自覚を感じるようでした。

　週のはじまりは登校の様子からです。今日は朝から晴れ渡り、暑いくらいの陽気でした。既に冬服を脱ぎシャツで登校している人、途中で暑くなり冬服を手に持つ人、中には日傘を差す人もいました。それでも晴れた日はみんな元気いっぱいな感じがします。今週もがんばりましょう！

　本日、１年生は校内探検をしました。これからの学校生活に備え、特別教室の場所を確認したり、職員室前で入室の仕方の確認などをしました。校長室を見学するクラスもありました。これから３年間学習をする学び舎です。早く慣れるといいですね。

　本日の授業の様子です。来週からの本格的な時間割開始に先立ち教科の授業がスタートしました。本日はワークなどの配布物に名前を記入した後、１年間の授業のガイダンスを行うところが多かったようです。さあいよいよ授業が始まります。気持ちも新たにがんばりましょう！