１０月１８日（金）リトル・ティーチャー

　３年生の数学の授業のひとコマです。今日は教科担任に代わり、生徒が問題の解説をしていました。解説をする代表の生徒が決まるとまずは作戦会議。その後、代表生徒がそれぞれ自分に割り当てられた問題の解説をし、クラスメイトが「正解でーす！」と声掛けをしていました。自分の言葉で説明することは、論理的に考える力、表現力を伸ばしていきます。