５校時は全校なかよしタイム。なかよしタイムでは１年生から６年生までが縦割りのグループ

をつくり活動します。今日は、１０月に行うなかよしタイムでどんな遊びをするかの話し合い

を行います。今年度のなかよしタイムでは、これまでの活動場所である校庭・体育館、室内に

加え、関係機関の皆さんのご協力をいただきながら武里市民センターグランドや一ノ割公園

中野運動広場でも活動できるように進めています。各グループの中心は６年生。担当の先生方

の話をしながら校外での遊びについて話し合います。本校では、同じ学年では味わえない縦割

り班の仲間と過ごす活動を大切に取り組んでいます。

体育館練習でも、館内の暑さ指数を確認し練習を行います。３・４生の表現合同練習は

少しずつ表現の全貌が見えてています。個人の動きあり、仲間とハイタッチあり、集団

での表現ありと見どこと満載です。その横では、大型扇風機が大活躍です。

練習終了後、４の１は中学年団体種目の確認を少しだけ校庭で行いました。子供たちが

手にしているのは水鉄砲！どんな競技になるのでしょうか。私にはまだわかりません。

本校の担当指導主幹による学校訪問があり、授業の様子を参観いただきました。

「１年生もとてもがんばっていますね」等、子供たちが意欲的に学習に取り組む姿を

ほめていただました。

どのクラスでもタブレットを活用した授業が進められています。

１の１では手書きも活用しながら、タブレットを操作しながらの学習です。３組はあさがおの

世話を短時間で行います。「ほら見て」と、できたあさがおのたねを見せてくれました。

３の１は書写、３年生から始まっている毛筆の学習です。

暑さに注意しながら３・４年生の練習は体育館。各クラスごとに円になっています。

まだ表現の全容は私にはわかりません。どうやら円の中心に集まる子と、周りにな

る子がいるようです。お手本のクラスを見ての練習です。