2020年2月の記事一覧

2/28（金）さわやかな青空での一日のスタートです。今日、「卒業を祝う会」実施しました。新型コロナウイルス感染を考慮し、全員がマスクを着用、参観者にはマスク着用、アルコール消毒、席を離すなどのできる限りの対応を図り実施しました。どの学年も工夫を凝らし、子ども達が一生懸命発表した素晴らしい会となりました。子ども達一人ひとりの笑顔と輝きが見られたひと時でした。６年生には並木小の思い出を大切に中学校でも頑張ってほしいと思います。

我孫子市教育委員会からの連絡です。

今朝の段階で我孫子市では、３月２日（月）通常授業、３月３日（火）より休校と
考えていますが、変更がある場合もあります。ご了承ください。

2/27（木）さわやかな青空での一日のスタートです。北風が少し冷たく感じますが、年もあるため、外での活動もまずまず気持ちよくできそうです。

インフルエンザ状況です。2年生1名、新たな欠席者はいません。今後も新型コロナウィルスも含め感染予防に努めていきます。

6年2組　図工「紙人形」形取った厚紙に、自分とわかるように色紙で装飾しました。一目で自分とわかるようにそれぞれ工夫をしていました。

6年2組　国語「1年生に物語を分かりやすく伝えよう」物語を1年生に分かりやすく書き、伝える学習です。文章を分かりやすい言葉にしたり、冊子にしたりして工夫しながら作業を進めていました。

2年2組　算数「立体」同じ辺の長さがいくつあるのかを学ぶ学習です。図をよく見て同じ長さのものを数えながら学習に取り組んでいました。

3年2組　総合「警察官の仕事」インターネットを使って警察官の仕事を調べました。新たな発見があり、改めて警察官の仕事の大変さを学ぶことができました。

5年生　「卒業を祝う会練習」明日に迫った祝う会の最終練習を体育館で行っていました。送る側の最高学年として立派な発表を明日見せてくれます。

6年2組　給食「バイキング給食」待ちに待ったバイキング給食です。前もって自分の食べたいものを、栄養バランスも考えて選びおいしくいただきました。最高の笑顔が見られたひと時でした。

【新型コロナウイルス感染症に係る対応について】※確認をお願いします。

①2/28（金）卒業を祝う会について

明日28日（金）は予定通り「卒業を祝う会」は予定通り実施の方向で動いています。保護者の参観は６年生保護者のみとなっていますのでお間違いのないようお願いします。参観にあたっては次のような対応を行いますのでお願いします。

体育館入口にて確認させていただきます。①参観者名　②マスク着用　③アルコール消毒を実施

②3/4（水）吹奏楽部発表会

3月4日（水）に予定してた吹奏楽部の発表会は保護者参観は取りやめ，児童のみの参加とします。

③健康観察カード

子どもたちの健康を適切に把握するため、明日28日（金）より「健康観察カード」にて確認させていただきます。本日、お子さんに連絡帳に貼り持ち帰らせますので、毎朝健康状態を記入し持たせてくださるようご協力をお願いします。また、発熱等風邪の症状が見られるときは、無理せずに自宅で休養してください。

④学習中のマスクの着用

当面の間、授業中はマスク着用で行いますので、毎日お子さんにマスクを持たせるようご協力をお願いします。また、給食時は席を離して食べる等の対応も図っていきます。

なお、その他の感染症対策について，市教育委員会よりの指導・指示を受け対応が明確になりましたら，改めて文書にてお知らせします。

2/26（水）厚い雲に覆われ、久しぶりに寒さを感じる一日のスタートです。昨日、政府から「新型コロナウィルス感染症対策の基本方針」が発表されました。今後、学校においても、インフルエンザ感染予防同様な対応を講じていきます。お子さんに毎日、マスク持参をするようお願いします。保護者の皆様におかれましても、来校の際にはマスクの着用等のご協力をお願いします。なお、学校からの緊急な連絡については、メールでお知らせします。

インフルエンザ状況です。２年生１名。新規で欠席している児童はいません。新型コロナウィルス感染対策も含め、うがい・手洗いの励行、咳エチケット等の対策を今後も行っていきます。

こだま学級　体育「体つくり運動」朝の運動タイムです。今日は天候が良くないため、渡り廊下を使って運動を行いました。継続して行うことで、体に柔軟性が備わってきました。

6年2組　図工「紙人形」自分自身の紙人形を作る学習です。今日は型をハサミで切り取り、自分とわかるような特徴を描いていきます。

1年1組　算数「立式」問題を読んで、式を立てる学習です。言葉の意味を図で表しながら、正しく式を立てられるようにしていきます。

3年1組　国語「作文」1年間で強く心に残ったことを文章で表現する学習です。構想メモを元にして原稿用紙に文章を書き表していました。

3年2組　図工「紙版画」紙版画づくりに挑戦です。下書に合わせて色紙を切り取り貼っていきます。この後、水にしたし版画紙に写し完成です。

3年1組の廊下に完成作品が掲示ありましたので紹介します。このようにきれいに仕上がります。

4年2組　算数「立体」直方体の展開図を描き、工作用紙で立体を作りました。自分が描いた展開図で実際に立体ができるかどうか確かめました。

2/25（火）3連休明け、日差しが差し込み、暖かさの感じられる一日のスタートです。3連休は天候もよく、何をするにも気持ちの良い３日間でした。気持ち新たに今週の学校生活も頑張ってほしいものです。

インフルエンザ状況です。2年生2名。新たな感染による欠席者はいません。新型コロナウィルスの感染防止も含め、引き続き手洗い・うがい・咳エチケット等、感染防止に努めていきます。

1年2組　体育「ボール遊び」ボールをドリブルしたり、蹴ったりして、随分ボールに慣れてきました。今日はボールを使ってゲームに挑戦しました。

1年1組　算数「１年生のまとめ」1年生に習った学習の復習に取り組みました。やり方を忘れてしまったものもあるので、確認しながら学習を進めています。

6年2組　国語「1年生に向けて物語を作ろう」自分で物語を考え、1年生にわかりやすく伝える学習です。構想メモを元に、物語をつくる学習を進めています。

5年2組　音楽「リズム打ち」曲に合わせて、手をたたきリズムを確認する学習です。繰り返し行うことで、徐々に全員のリズムがあってきました。

4年1組　算数「立体のきまり」対応する頂点や辺の学習に取り組みました。実際に立体を見ながら確認をしながら学習を進めています。

2/21（金）暖かな日差しが降り注ぎ、気持ちの良い一日のスタートです。明日から3連休となります。今日一日の学校生活を一生懸命取り組み、気持ちよく3連休を迎えたいものです。

インフルエンザ状況です。インフルエンザ疾患による2年生1名です。ご家庭ご協力もあり、感染拡大には今のところなっていません。明日から3連休となります。引き続き、ご家庭においてもうがい・手洗いの励行、咳エチケット、人込みは避けるなどの予防対策にご協力をお願いします。

6年2組　外国語「英語」小学校での思い出を質問し答える学習です。思い出の出来事が何という英語になるかを学び、その後、英語で受け答えをスピーチしていきます。

6年2組　図工「紙人形」卒業に向け、自分を紙人形で表す学習に取り組みました。自分の特徴がわかるように、服装や髪形などを工夫しながら、楽しみながら活動を行っていました。

2年3組　図工「工作」ペットボトルや紙コップなどを使って、紙工作を楽しみました。自分のイメージに合うように、持ってきた材料を使って工夫して作品作りを進めていました。

5年1組　図工「版画」版画と彫刻刀を使って版画づくりを行いました。彫刻刀の使い方も上手ににり、自分の描いた絵を彫り方を工夫しながら作業を進めていました。

4年2組　算数「立体」立方体と直方体について学習しました。周りがどのような図形に囲まれているかで、立方体と直方体の違いになるのかを理解しました。

4年2組　図工「版画」彫り上げたものを印刷し、色付けをして作品を完成させました。最後に色をつけることによって、作品がより一層深みを表していました。

1年生　「卒業を祝う会の練習」体育館で合同練習を行いました。6年生には当日まで秘密になります。どのような発表になるのか楽しみです。

2/20（木）今日も青空が見え、暖かな陽気になりました。風もなく外での活動も気持ちよくできそうです。暖かさが感じられる日が多くなってきて、もうすぐ春が近づいていることを感じさせる陽気です。

インフルエンザ状況です。2年生2名、現状維持の状況です。引き続き感染拡大防止に心がけていきます。

4年2組　理科「ものの冷え方」水を冷やして氷になる実験を行いました。食塩水に氷を入れ、水が氷る様子を詳しく観察しました。

1年2組　算数「計算テスト」時間を計りながら問題を早く正確に解く学習に取り組んでいました。自分の課題を達成させるために一生懸命取り組んでいました。

2年2組　国語「アレキサンダーとぜんまいねずみ」物語の学習です。場面ごとに登場人物などの心の変化を読み取っていました。

3年1組　外国語活動「英語」今日は英語で干支をスピーチしました。12支の中には難しいことばの干支ありましたが、楽しみながら覚えることができました。

2年3組　体育「ボール遊び」ボールをドリブルしたり蹴ったりしてゲームを楽しみました。たくさんゴールをするためにチームで作戦を考え協力してゲームを行っていました。

2/19（水）今日もさわやかな青空での一日のスタートです。昨日に比べ風もなく、外での活動も気持ちよくできそうです。

インフルエンザ状況です。2年生2名、いずれもＢ型です。急激な拡大にはなっていない状況ですので、手洗い・うがい・咳エチケット・適切な換気を継続して続けていきます。

1年1組　算数「たし算」問題を読んで、立式し答えを求める学習です。問題文を読むだけでは、式を立てづらい時には、図を用いると立てやすいことを学んでいきます。ノートの記入の文字も1年間で上手になりました。

6年1組　社会科「世界の国々との交流」いよいよ小学校最後の学習です。いずれ大きくなり、外国へ行く機会も多くなると思います。また、今年はオリンピック開催で交流も多くなります。是非多くのことを学んでほしいと思います。

 2年生　図工「工作」学習室に図工で作成した作品が並べてありました。ペットボトルや紙コップなど身近なものを使って工夫した作品に仕上がっていました。

5年2組　算数「円と多角形」まとめの学習で複合図形の面積や周りの長さを求めるも問題に取り組みました。今まで学習したことを元にして、どのように答えを出すのか考えながら問題に挑戦していました。

4年2組　道徳「ゆうきの心配」思いやりの心を学ぶ学習に取り組みました。相手を思いやる心や行為にには、様々なことがあることを、この時間で学ぶことができました。今後の生活でも思いやりの行動や言動が増えてくるといいですね。

フレンドリータイム（昼休み）に委員会活動の引継式が行われました。6年生の各委員会から仕事の内容ややりがえなどを発表してもらいました。また、新旧の計画委員会から計画委員になってよかったことや、今後の抱負などを話してくれました。並木っ子が楽しく・気持ちよく生活できる大切な委員会活動です。是非来年度も精一杯活動してほしいものです。

2/18（火）さわやかな青空での一日のスタートです。風が冷たく、体感的には少し寒さも感じられますが、外での活動も気持ちよくできそうです。

インフルエンザ状況です。2年生に1名インフルエンザＢ型による疾患で欠席している児童がいます。乾燥する日がしばらく続きますので、手洗い・うがい・咳エチケット・適切な換気などに気をつけ、拡大予防に努めていきたいと思います。ご家庭においても十分に留意してください。

2年1組　国語「物語文」アレクサンダーとぜんまいねずみの物語文の学習に入りました。今日は学習計画を立て、単元を通してどのように学習していくかを、みんなで確認しました。学習のゴールを明確にすることで、子ども達も目標を持って学習に取り組んでいけます。

最初に作者や学習のゴール「紹介文」のついて確認しました。

「あらすじ」とはどのようなものなのか、どのように学習を進めていくのかを周りの友達と話し合いも入れながら確認しました。

今後の学習の進め方について確認したり、学習のゴールを明確にすることで、子どもたちの学ぶ意欲を高めています。最終目標は、自分の選んだ本を紹介することです。今から楽しみですね。

 5年1組　国語「送り仮名」漢字の送り仮名について学習しました。読みにくい送り仮名の漢字や、文の内容によって送り仮名が変化することを学びました。

5年2組　国語「活動報告をしよう」委員会活動の活動報告をする学習をしてきました。発表に向け、よりよい内容になるように話し合いながら学習を進めています。

6年2組　算数「算数のまとめ」図形の学習のまとめを行いました。教科書の問題やプリントの問題を多く解くことで、理解の定着を図っています。わからない問題は、友達に教えてもらいながら、学びを深めています。

2/17（月）すっきりとしない曇り空での一週間のスタートです。気温は高めなので、外での活動も気持ちよくできそうです。

インフルエンザ状況です。本日もインフルエンザ疾患による欠席者は0名です。引き続き感染予防のご協力をお願いします。

1年2組　国語「読み聞かせ」朝自習の時間を使ってボランティア「あすなろ」の方に絵本の読み聞かせをしてもらいました。絵本を見て話を聞き、物語の面白さを味わうことができました。

6年2組　家庭科「バイキング給食」3/5に行われるバイキング給食について、栄養教諭の先生から説明を受けました。どのメニューがどのような栄養素になるのか、バランスを考えてメニューを選択するのかを学びながら学習を進めています。3/5当日が楽しみです。

2年1組　算数「立体」直方体や立方体について学んでいきます。今日は各自持ち寄った立体が、どのような面に囲まれているかを学習しました。

5年2組　算数「円と多角形」まとめの学習に入りました。今までの学習を元に、図形を書いたり、直径や周りの長さを求めたりして問題に取り組んでいました。

3年1組　国語「作文」強く心に残っていることを作文に表現していきます。今日はどのような題材があるのかを、1年間を振り返りながら出し合い、各自題材を決める学習に取り組みました。

午後は不忍池周辺の動物を見学しました。大きな動物から小さな動物まで、多くの動物を見学することができました。

予定通り、上野駅を出発し、我孫子駅到着が14:26になります。

お待ちかねのお弁当タイムです。家の方に作っていただいた、愛情のこもった、お弁当を楽しくいただきました。

午後は水辺の動物を、全員で見学します。

午前中は、グループ毎に計画を立てた通りに、見学しました。色々な動物とふれあい、子ども達も笑顔にあふれていました。この後、楽しみにしていた、お弁当タイムです。

2/14(金)こだま学級が上野動物園に校外学習に行きました。天気も良く、楽しい一日になりそうです。

我孫子駅に集合し、電車で上野駅へ。午前中はグループ行動になります。

2/13（木）朝のうちに降っていた雨も上がり、日も差し込み、日中は暖かく感じられる陽気になりました。外での活動も思いっきり体を動かせそうです。

インフルエンザ状況です。本日もインフルエンザ疾患で欠席している児童は0名です。まだ、市内でもインフルエンザによって学級閉鎖をしている学校があります。引き続き感染予防に注意をお願いします。

1年1組　算数「時間」何時何分かを読み取る学習に取り組んでいます。算数セットの時計を使いながら、長針と短針の位置を確認しながら、正確に時刻を読み取れるようにしています。

2年1組・3組　算数「分数」2分の1や4分の1の表し方を学びました。図を使って、切り取ったり、色を塗ったりして、量の関係を理解しながら学習を進めています。

5年2組　算数「円」円の直径と円周の長さの関係を、実際に円の形をしたものを測って調べました。正確に測れるように、グループで協力しながら学習を進めていました。

3年1組　国語「熟語」漢字を組み合わせて熟語をつくる学習です。先生が黒板に例題を書き、どんな漢字になるのかを考えて書いていました。

5年1組・2組　国語「書写」今日は習字の学習で「希望」という字を書きました。一文字一文字、筆遣いに気をつけ丁寧に書く習慣が身に付いてきました。

6年生　感謝の会　6年間最後の授業参観「感謝の会」が体育館で行われました。今までお世話になった、保護者の方に感謝の気持ちを込めて、ゲームを一緒に楽しみました。子ども達にも保護者方からも笑顔あふれるひと時でした。

2/12（水）朝のうちは気温が低めで寒さも感じられますが、日中は日差しもあり暖かく感じられる一日です。明日から天気も悪くなる予報なので、今日の晴れの日を有効に使っていきたいものです。

インフルエンザ状況です。本日も疾患で欠席している児童は0名です。引き続き感染予防に心がけてほしいと思います。

こだま学級　体育「体力づくり」朝の体操と運動です。今週末には上野動物園の遠足も控えています。しっかりと体力をつけて本番に臨んでいきます。

6年1組　算数「算数のまとめ」どのような数量の時にどのような単位を用いていくかを確認する学習です。単位換算を繰り返し学習してきたので、適切な単位を求めることができていました。

5年2組　算数「多角形と円」今日は単元の最初の学習です。学習の最後には円の直径と円周の長さの関係を学習することを押さえました。これから、多角形を学習していくことで、その関係を理解していきます。

5年2組　国語「活動報告をしよう」委員会活動の様子を構成を考えながら報告する学習です。今日はどんな内容を報告するのかを確認し、どのように発表していくかを話し合いました。

ボランティアの方によるおはなし会が行われました。1年生から4年生まで、2時間目から5時間目までを使い1時間ずつお話を聞きます。12月に実施する予定でしたが、インフルエンザの影響で本日の実施となりました。紙芝居や一人で語り形式、ゲーム等、たくさんの工夫を取り入れた素晴らしい会となりました。子ども達も話を聞いているうちに、物語の中に入っていくような様子でした。心豊かになるひと時でした。ボランティアの皆さん、素晴らしい時間をいただきありがとうございました。

2/10（月）朝の冷え込みが厳しい1週間のスタートとなりました。明日11日（火）は建国記念の日（神武天皇即位の日）でお休みとなります。休みの合間の学習となりますが、子ども達は元気いっぱい学校生活を送っています。

インフルエンザ状況です。本日も感染して欠席している児童は0名です。空気が乾燥している日が続いています。引き続き感染予防に心がけていただきたいと思います。

1年2組　音楽「合唱」つばさをだいてという曲を元気よく歌っていました。歌詞も覚え、発声にも自信を持って歌っているので、元気＋美しい音色で歌う力もついてきました。

1年1組　国語「読書」移動図書館で借りた本を読みました。図書室では味わえない絵本を、交換しながらたくさんの本に親しむことができました。

6年生の卒業制作「木製小物入れ」が完成しました。13日（木）の感謝の会時に子どもたちの力作をどうぞご覧ください。

2年3組　図工「ゴムロケット」紙コップや輪ゴム、割りばしなどを使って、ロケットづくりに挑戦です。よく飛ぶようにするための工夫をそれぞれ考えながら作製に取り組んでいました。

2年2組　国語「アレキサンダーとぜんまいねずみ」物語学習に入りました。今日は先生の範読を聞き、物語の概要をつかみました。登場人物の心情を読み取るにはよい教材です。

3年2組　外国語活動「英語」自分のお気に入りのものを英語で紹介する学習です。まずはどのように質問し答えればよいかを担当の先生とALТの先生から学びました。

4年2組　理科「ものの温まり方」今日は水の温まり方について実験を行いました。ビーカーに入れた水がどのように温まるかを温度計を見ながら確認しました。

フレンドリータイム（昼休み）にダンスクラブ発表会が行われました。ダンスクラブがクラブの時間に練習したダンスを体育館のステージで披露してくれました。リズムにあったダンスで、体系の移動なども工夫していて、短い時間でしたが、会場内は大盛り上がりでした。

2/7（金）この冬一番冷え込んだ朝となりました。朝のうちは寒さも厳しく感じられましたが、昨日と比べ風もなく、日差しもあり、日中は過ごしやすそうです。

インフルエンザ状況です。本日もインフルエンザ疾患による欠席者は0名です。明日から連休となります。ご家庭におきましても、うがい手洗いの励行、咳エチケット、人込みに行くのはさける、状況に応じてマスクを着用する等の感染予防に心がけてください。ご協力をお願いします。

寒さが感じられる1時間目ですが、1年1組の子ども達は、元気に体育「ボール遊び」を行っていました。ボールをけったり、止めたりして、ボールを操作する感覚を楽しみながら取り組んでいました。

1年2組　算数「時計」時刻を読み取る学習です。長針と短針の位置で時刻がわかることを覚えました。デジタル時計の普及でアナログ時計の時刻の読み取りをする機会が少なくなってきています。是非ご家庭でもアナログ時計の読み方を経験させていただけるとありがたいです。

2年3組　音楽「鍵盤ハーモニカ」こぐまの2月という曲を鍵盤ハーモニカで演奏しました。指使いも上手になり、リズムよくひけるようになっています。最後に担当の先生にチェックをしてもらい、技能を高めています。

5年1組　算数「多角形」正六角形のきまりや描き方について学びました。既習した正三角形を使えば辺や対角線の長さや、角度などが求められることを知りました。

2年2組　国語「短文つくり」2年生で学習した漢字を使って、短文づくりに挑戦しました。子ども達がそれぞれ考えた文を発表することで、違う文もできることを学びました。

4年2組　国語「句読点」読点の打ち方について学びました。主語の後や文と文の切れ目に打つことを知り、実際に例文に読点をつけて理解を深めていました。

2/6（木）強烈な寒波の影響で、この冬１番の冷え込みとなりました。しばらく寒い日が続き、乾燥する日も続く予報です。インフルエンザや風邪等の予防に心がけたいものです。

今日の午後は今年度最後の授業参観、学級懇談会が行われます。子ども達が今日の発表に向け、一生けん命練習に取り組んできました。是非、多くの方の参加をお待ちしています。

インフルエンザ状況です。インフルエンザ疾患で欠席している児童は0名です。市内の学校の中ではインフルエンザB型が流行し、学級閉鎖の措置をとっているところもあります。今後も感染防止に努めていきます。ご家庭でのご協力もお願いします。

4年1組　音楽「合唱」卒業を祝う会に歌う歌の練習に取り組んでいました。歌詞も覚え、表情よく大きな声で歌う姿が見られます。6年生に感謝の気持ちを込めて、これからも練習していきます。

2年2組　国語「漢字」部首を組み合わせた漢字の学習に取り組みました。今まで学習した漢字の中で当てはまる漢字を見つけノートに書きだしました。

2年1組　算数「引き算」ひかれる数を求める学習です。テープ図を使いながら、数量を具体物に変えて、理解を深めています。

5年2組　算数「差や和に目をつけて」今日は差に目をつける問題に挑戦しました。文章を読むだけでは理解しにくいため、表を活用しながら学習を進めました。

5年1組　社会「環境」日本にある自然豊かな環境をどうやって守っていくかをこれから学習していきます。今日は教科書の写真を見ながら、自然豊かな場所の把握をしました。

4年2組　算数「分数」仮分数を帯分数に変える学習です。数直線を使いながら、分子と分母の関係を理解しながら学習に取り組みました。

5時間目に1～5年生までの学習発表会を行いました。この日に向け、子ども達は生活科や総合学習の時間を使って、計画的に学習を進めてきました。個々の学習の成果を短い時間でしたが、保護者の方にご覧いただくことができました。寒い中、多くの保護者の参観をいただきありがとございました。