2017年3月の記事一覧

　
最初の回答者になった子が自分の席に帰って行きます。「次、やりたい人。」先生が言いました。
　
勉強が面白い時は、子供たちはこんな感じになります。
　
さあ、ヒントを出して切れます。
　
「ぼくがヒントをだすよ。」と言いたげです。毎日のEnglish　Lessonの時間の様子です。

　
演奏している曲は「ルパン３世のテーマ」です。楽器の各パートごとに写真を撮ってみました。打楽器と
リコーダーの子供たちです。
　
木琴と鉄琴を叩く子です。
　
鍵盤ハーモニカの子と電子オルガンの子です。
　
ピアノを弾く子です。それぞれ自信をつけて演奏していました。

　
学習の後半です。今度は先生が頭の上のカードをあげていますね。子供たちが手を挙げています。
　
これは「３ヒントゲーム」と言います。先生が何のカードか分かりません。見ている子供たちが英語で
（もしくは日本語で）ヒントを出してくれます。今度は子供たちが回答者で前に出ました。
　
カードを持っている人が当てます。分かりやすくヒントが出るといいのだけれど。
　
色のこともヒントに出ます。「yellow!」とヒントが出ました。

　
５年生が作文発表を聞いて、自分の意見を言っている写真です。
　
「はい！」「US君。」「ぼくは○○君の発表が良かったです。理由は・・・・・」たくさん感想が言えていました。
　
続いて合奏に入ります。この日までに練習を積み重ねてきました。
　
５年生は、練習を積み重ねるたびに、上手になっていき、クラスの雰囲気もよくなっていきました。

学校で使用する封筒のデザインを新しくしました。
青い目の人形「ローズィー」と「スージー」の写真が入った封筒です。

青い目の人形の歴史をこのホームページで公開しています。この封筒の最後にも書いておきました。