2018年2月の記事一覧

　
今日の４時間目の２年生英語の授業です。みんな顔を向こうに向けています。
　
テレビの方を見ています。
　
テレビに映っているのはＡＬＴの先生の家族写真です。そして写っている人を紹介しています。
　
指さしながら、これがお父さん、これが私。今日は家族の呼び名の勉強です。

　
５年生はそれぞれの場所にいて準備はできています。
　
体育館の周りの壁を利用して、グループごとに発表を聞きます。
　
５年生は練習をずいぶんしてきました。
　
先週のＰＴＡの授業参観でも保護者の方々には見てもらいました。

　
最初は子どもたちは教わった通りに寸法を測ったり、印をつけたりしていました。
　
箱を組み立てる時のやり方もていねいに教わりました。
　
ずれないように慎重にやらなければ組み立てられません。
　
ボランティアの方に手を取って教わっていますね。

　
次々とゴールしてきます。
　　
がんばって走ってゴールができました。良かったね。
　
練習の成果が出たかな？自分のタイムが見たいですね。
　　
疲れたけれど気持ちが良いです。

　
ドラムスから始まった演奏です。
　
指揮者はいません。音楽隊ではこのような演奏スタイルもあるようです。
　
自然と音が合っています。
　
すばらしい演奏です。

　
オリンピックマスコットの校内投票も終わりましたが、投票前に行われた５年生のＰＲ活動を全校生で聞きました。

速報では当日お伝えしました、今日から詳しい様子をお届けしたいと思います。
　
ＰＲが始まる前の様子です。学年ごとに整列して時間を待ちます。ここは６年生です。
　
２年生と４年生です。次の写真には３年生が左端に見えます。

　
２月９日に実施してお伝えした６年生の木工教室について子どもたちの授業の様子が分かる写真がまだありますので今日からシリーズでお伝えします。
　
この日に来ていただいた地域のボランティアの方々は全部で６人です。
　
子どもたちのグループに入っていろいろ教えてくれたり、手伝ってくれたりしました。
　
この飾り箱の制作がどのように進んでいくか楽しみです。

　　
６年男子２位、６年男子３位、６年男子４位でゴール。
　
６年男子５位、そして６年男子６位でゴール。
　　
５年女子１位、５年男子４位、６年女子２位でゴールしました。
　
最後まで粘った走りでゴール。疲れましたね。

最後はドラムスです。ドラムが音を出します。
　
するとステージの控え室から楽器が出てきました。
　
子供たちの近くにも行きます。どんどん出てきます。
　
何だかおもちゃの兵隊さんのようです。

　
みんな手紙を書いたので、ポストに手紙を入れます。
　
自分の家に無事届いたと思います。これも経験です。

学校に帰って来て読売新聞者の人にインタビューされました。