学校の様子
相棒
一緒に仕事などをするときの相方を「相棒」と言います。※国語辞典より
相棒と呼べる人がいると、何をやるにも心強いし、安心できますよね。
あなたの相棒はだれですか?
ちなみに、わたしにも相棒がいます。
この人(?)たちです!
じゃーーーーーん!
後ろの赤い方(かた)と手前の黒い方(かた)。
赤い方とは、年に数回の付き合いしかありませんが、力持ちでまじめに働いてくれるおかげで、校舎周りの環境をきれいに保つことができます。
黒い方は、作業の時だけでなく、雨の日や雪の日にはかかせません。
いろいろな意味で、わたしを守ってくれています。
二人とも、とにかく頼りになる相棒です。
子どもたちにも、いろいろな相棒とともに、楽しい毎日をすごしてほしいと思っています。
って、ちょっとこじつけに聞こえますかね?
<今日の玉中生>
【特設陸上・駅伝:朝練】
今日もたくさんの相棒と、黙々と走り込みです。
【全校朝会】
保健委員会から「朝食を見直そう週間」についての説明がありました。
「一日を元気にすごすため、朝食をしっかりとることが大切です!」
【1年:理科】
テストの振り返りです。
大事な言葉を確認しながら解答を見直しました。
【1年:社会】
テストの振り返りです。
こちらも重要語句を確かめながら解答を見直しました。
【1年:英語】
単語づくりと英文づくりに取り組みました。
【1年:国語】
スピーチのための原稿を書いています。
【2年:国語】
テストの振り返りです。
漢字の読みについて丁寧に確認していました。
【2年:理科】
テストの振り返りです。
それぞれの表情が結果を物語っていました・・・。
【2年:体育】
ソフトボールの学習です。
今日は、バッティングフォームを撮影し、動作解析をします。
【2年:音楽】
「浜辺の歌」の学習です。
曲のイメージを考えながら歌いました。
【3年:国語】
効果的なスピーチの仕方について考えました。
【3年:技術】
パソコンで文字入力の練習をしました。
ブラインドタッチ(キーボードを見ないで入力)の練習です。
【3年:社会】
第二次世界大戦後の世界について学習しました。
【3年:英語】
テストの振り返りです。
間違ったところを、教科書を使いながらやり直しています。
梅雨の晴れ間となった昨日・今日は、非常にさわやかです。
心が健康になります。
省みる
先週金曜日に行われた期末テストが採点され、続々と返却されています。
テストは、ついつい点数にばかり目がいきますが、大事なのはこの後。
これまでの取り組みをしっかり省みることが大切です。
できた内容を完全に自分のものとし、できなかった内容は原因を探り改めて学習する。
今日は、そんな光景がたくさん見られた一日でした。
<今日の玉中生>
テストの振り返りのオンパレード!
【1年:国語】
【1年:数学】
【2年:社会】
【3年:数学】
【3年:理科】
【3年:国語】
この活動が、そしてこの活動をもとにしたこれからの学習が、本当に大事です!
【特設陸上・駅伝:朝練】
さわやかな朝に、さわやかな子どもたちの走りです。
【1年:体育】
ハードルの学習です。
1台目までに十分にスピードを上げることがポイントです。
【2年:国語】
漢字コンテストの説明と問題の確認が行われました。
【2年:美術】
日本的な模様を描いています。
【3年:美術】
自画像を描いています。
細かいところまで鏡で確認しながら描いています。
登校日としては、久しぶりの晴天です。
今週もいい一週間になりますように!
ダメ。ゼッタイ。
「ダメ。ゼッタイ。」は、薬物乱用防止のキャッチフレーズですが、「ダメ。ゼッタイ。」なことはほかにもたくさんあります。
今日は、その中の一つ「いじめ」について、全学級で考えました。
どんなことがいじめになるのか、なぜいけないのか、どうすればいじめをなくすことができるか、などについて考えました。
これからも、相手を敬い、わかり合える人間関係づくり、楽しく生活できる学校づくりに力を入れていきます。
とにかく、がんばれ!
今日は、1学期の期末テストの日です。
1校時から国語、社会、数学、理科、英語の順で5教科のテストが行われます。
朝、登校してきた生徒に「テスト勉強バッチリ?」と聞くと、
「はい!」
「まあまあです。」
「いや・・・。」
「だめです・・・。」
「・・・。」
子どもたちの反応はまちまち。
それぞれに、いろいろな思いをもってテストに向かう子どもたちです。
<今日の玉中生>
初めての期末テストに臨む1年生。
緊張感が漂っています。
定期テストに慣れてきた2年生。
勉強してきたことを出し切ろうと真剣です。
すべてが受験につながる3年生。
教室内の空気が1、2年生とは違います。
ピリピリです!
とにかく、みんながんばれ!
今日も かっとばせ!
今日の「かっとばせ!」は、2年生の体育です。
今日は、先週末から期間限定で授業をしているM先生の現在の勤務場所である福島県教育センターのみなさんが、授業の様子を見に来てくださいました。
子どもたちは、自分たちの投げ方や打ち方を動画で撮影し、それを確認して、よりよい投げ方、打ち方を考えます。
俗に言う「動作解析」というものです。
体育の授業で時々見る光景ですが、タブレットを活用することでより効果的に授業を進めることができます。
すごい時代ですね。
そして、自分の動き確認したら、実践です。
「より遠く」を目指してフルスイングする子どもたちです。
体育館のギャラリーまでかっとばせ!
<今日の玉中生>
【1年:数学】
四角形の数が増えると辺の数はどうなるかを考えています。
【1年:英語】
名詞の数え方の学習です。
水や飲み物の数え方などを学習しました。
【2年:社会】
歴史の学習です。
今日は、織田信長について学びました。
NHK大河ドラマ「どうする家康」で最近放送されているのが、まさにここです。
【2年:美術】
日本的な模様を描き進めています。
【3年:社会】
期末テストに向けた勉強です。
黙々と復習に取り組んでいます。
【3年:英語】
こちらも期末テストに向けた勉強です。
最後の追い込みです。
明日はいよいよ期末テスト。
みんな、頑張るんだよ!
かっとばせ!