学校の様子

聞いたことありますか？　知ってますか？「オオカナダモ」

これがオオカナダモです。

よく水槽に入っている水草です。

２年生の理科の授業を見に行くと、植物のからだを調べる学習をしていて、オオカナダモのつくりを顕微鏡で観察していました。

ついでに見せてもらいましたが、こんなものが見えました。

自分達で標本を作り、観察したことで、子どもたちの頭には、顕微鏡をのぞいた記憶とともに、このような画像が残ることでしょう。
だから、実体験は大事なんですよね。

＜今日の玉中生＞
【１年：英語】
Where ～？　を使ってものの場所を表現する学習です。

【２年：国語】
少年の主張の作文を書きました。
何を主張するのかな？

【３年：数学】
ルートを含む計算の学習です。
「代入」という言葉を聞いたの、何年ぶりだろう･･･。

【３年：英語】
長文読解に挑戦しました。

【昼休み：移動図書館あづま号】
久しぶりの移動図書館「あづま号」の登場に、子どもたちが大喜びです。
普段、図書室で見かけることがない子が５冊も借りています。（笑）

どうでもいい話ですが、お世話をしてくださる村の司書の方の名前は「あづまさん」です。

今週は、とにかく暑い１週間でした。

保護者のみなさん。
週末も、子どもたちの体調管理をよろしくお願いします。

明日の壮行会（陸上県大会）に向けて、応援団が練習を行いました。

みんな真剣に練習に取り組んでいます。

そして、応援される生徒は、今日も朝から頑張っていました。

そして実は、陸上部ではないけれど、すごく応援してもらいたい人たちがいました。

３年生です。
今日は、実力テストに挑んでいました。
じゃまになるので教室には入りませんでしたが、気持ちは応援団。
心の中で「がんばれ～！！！」とエールを送りました。

できは、どうだったかな？

＜今日の玉中生＞
【１年：理科】
３種類の白い粉を見分ける学習です。
協力して準備をしています。

「塩」「砂糖」「片栗粉」は見分けられたかな？

【１年：英語】
ものがどこにあるか尋ねる学習です。
Where～？を使って表現します。

【２年：学級活動】
給食の配膳について相談しました。

連日の猛暑です。
エアコンが稼働しているとはいえ、すごしにくい毎日です。
そんな中、保健体育の学習は、授業があったすべての学級で水泳が行われていました。
気温が３０度を超えていたので、子どもたちはみな気持ちよさそうでした。

【３年：保健体育】
１校時から水泳です。
が、非常に快適です！

＜今日の玉中生＞
【４組：英語】

【１年：数学】
これまでの学習の復習です。

【１年：理科】
金属と非金属の弁別を行いました。

【２年：家庭】
住居の学習です。
避難所の生活について考えました。

【２年：英語】
「How many～？」の使い方の学習です。

【３年：数学】
平方根が入った計算問題の練習をしました。

教室はともかく、外はとにかく暑いです！
みなさんも、熱中症には注意です！

今朝の全校集会で話した話題は「基礎」。
どの建物にも必ず基礎（土台）があり、基礎があるから、その上に立派な建物を建てることができます。
勉強や運動（部活動）も同じで、基礎の部分があるから次のステップに行けたり、何かの成功につながったりするわけです。
「期末テストが終わった今、学習面の基礎を見直しましょう。」
「部活動で３年生が引退した今、基礎練習に大切に取り組みましょう。」
そんなことを子どもたちに伝えました。

これは、昨日行われた漢字コンテストの様子です。

漢字は、言葉や文章の読み書きの基礎で、すべての学習の問題解決に直結するものです。
得意不得意も、好き嫌いもありますが、しっかり身につけることが豊かな人生につながります。

こちらは、今朝の陸上・駅伝部です。

陸上の県大会や秋の駅伝大会に向けて、基礎練習を積み重ねています。
これが大事です。

まだ６月なのに暑いですね～。
学校では、すでにエアコンが稼働しています。
生徒たちには、適度な水分補給をよびかけるなど、熱中症に気をつけさせながら生活させていきます。

さて、保健体育では、今日から水泳の授業が始まりました。
これからの学習で、少しでも泳力が向上するように指導していきます。

暑い中、初プールに大喜びの子どもたちを見て「もう、すっかり真夏だな。」と思ったのですが、いやいや、まだ６月です。

＜今日の玉中生＞
【陸上・駅伝：朝練】
今週も朝練からスタートです。

【挨拶運動と朝清掃】
さわやかな一週間のスタートです。

【４組：理科】
電流の学習です。

【１年：社会】
歴史の学習です。
神社やお寺の話題が出ていました。

【１年：英語】
時間を尋ねる学習です。
尋ねることを英文で書いています。

【１年：音楽】
民謡の学習です。
いろいろなタイプの民謡を聴き比べました。

【２年：理科】
「生物のからだのつくりとはたらき」の学習です。
まずは、１年生の時の復習から。

【２年：国語】
グループごとに決めたテーマに関する発表原稿を作っています。
部活動や福島県の伝統などについてまとめています。

【２年：美術】
作品が完成し、振り返りカードを書きました。
作品のレベルが高いです。

【３年：数学】
平方根の計算の学習です。

【３年：理科】
手作り電池でプロペラを回す実験をしました。
うまく回ったかな？

暑さに負けず、今週も頑張ります。