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日々のできごと
4月23日(水)
今日は弱い雨が降り続く1日となりましたが、生徒の皆さんは一生懸命に学習に取り組んでいました。
2年生の道徳の授業では、担当の先生ごとに異なるテーマに関する学習が進められていました。本校では、学級担任だけでなく、学年の教員がローテーションして計画的に指導を行っています。友達の多様な考えにも触れて、自分の考えをさらに深めていました。
また、1年生の数学の授業では素因数分解やその利用に関する学習が行われていました。前向きかつ積極的に取り組もうとする様子が伝わってくるなど、とても頑張っていました。
4月22日(火)
今朝は今学期最初の生徒会朝礼を実施しました。生徒会本部役員並びに各専門委員会委員長からそれぞれ、自己紹介が行われました。緊張感もある中でしたがしっかりと挨拶ができていました。今日から夏服登校も可能となり、ブレザーを着用している生徒もいれば、ポロシャツの生徒もいました。
さて、2年生の社会では歴史の授業が行われていました。平安時代末期、武士が台頭してくる背景なども考えながら理解を深めていました。
また、理科の授業では細胞の観察が行われていました。具体的には玉ねぎの細胞を顕微鏡で観察していました。観察しやすくするため、酢酸カーミン溶液を使用しましたが、酢の匂いがすることにも気づきました。細胞がよく見えるなど、実験は成功でした。
4月21日(月)
4月も後半に入りました。最高気温が25℃を超える日が増えてきていることから、明日22日(火)より夏服でも登校できることとし、全校生徒にお便りを配布しました。ブレザーの着用は本人の判断となり、ポロシャツでの登校も可能となります。詳しくは配布のお便りでご確認ください。
さて、3年生の国語の授業では、「握手」という小説を読みながら、内容の理解を進めていました。文章には表れない内容も読み取っていくあたりは、さすが3年生と感じました。
また、社会の歴史の授業では、「フランス革命」をテーマとした学習が行われていました。様々な国際情勢や社会的背景なども踏まえながら理解を深めていました。
また、1年生の英語の授業では、一人一人が英語で自己紹介をしていました。緊張感もありますが、一生懸命に発表する姿がたくさん見られました。
4月18日(金)
今日は気温が上がり、日中は暑さも感じる陽気となりました。
さて、3年生の音楽の授業では、滝廉太郎作曲の「花」を歌唱する授業が行われていました。音程を確認しながら、歌詞の情景を想い浮かべて歌っていました。繰り返すうちに表現力が高まっていく様子が見られました。
また、1年生の技術の授業では、オリエンテーションが行われていました。小学校では「技術」の授業はありませんでした。3年間でどのような内容の学習を行うのかについて説明を聞きましたが、多岐にわたっていることに驚いた生徒もたくさんいました。
4月17日(木)
今日の最高気温は25℃を超え、夏日となりました。気温の変化が激しく、体調を崩しやすいので体調管理には十分に気を付けましょう。
さて、3年生は全国学力・学習状況調査(国語と数学)を実施しました。この取組は、これまでの学習状況について自ら把握し、更なる学力向上に活かしていくことを目的としています。一生懸命に問題に挑戦する様子がどのクラスでも見られました。
また、1年生は復習確認テストに取り組みました。具体的には、国語、数学、英語、社会、理科それぞれの教科の問題に挑戦しました。現段階における到達段階を知るとともに、中学校における学習をどのように進めるのかを考えるための資料にしていけるといいと思います。
4月16日(水)
明るい陽射しに包まれ、日中は気温も上がり、過ごしやすい1日となりました。
さて、1年生の理科の授業では、教科のオリエンテーションとともに、生物分野の導入に関する学習が行われていました。とても前向きな姿勢で授業に一生懸命に臨んでいました。
また、2年生の英語の授業では、外国人講師のサーシャ先生との学習が行われていました。英語での質問に対して英語で答えようと頑張っていました。
花壇や農園には様々な花が咲き、春らしさを感じることができます。
4月15日(水)
今日は全校朝礼に引き続き、環境教育講演会を体育館で実施しました。多摩中では、国際理解教育、防災教育、環境教育を3つの柱としてESDを進めていますが、今日は環境教育に関する学習を行いました。特に、本校で行なっている養蜂活動について、映像を見ながら理解を深めるとともに、地域学校協働本部の皆様から学校支援活動の内容や想いなどに関する講話をいただきました。これからも学校と家庭、地域が協力し、生徒の皆さんの教育活動を充実させていきたいと思います。
また、3年生は全国学力・学習状況調査のうちの「学習意識調査」及び「理科」の問題に取り組みました。タブレット端末を活用して調査を実施しましたが、事前検証も行っていたせいか、スムーズに回答を進めていました。「国語」と「数学」の調査は明後日、行う予定です。
4月14日(月)
新しい週が始まり、各教科の学習も本来に近い形で進められるようになってきました。年度当初のオリエンテーションに続いて新しい単元の学習が進められます。気持ちを新たに頑張っていこうとする生徒の皆さんの意気込みがどのクラスでも感じられました。
今日は2年生の国語と英語の授業の様子を紹介します。全員で教科書を読んだり、ペアで読んだり、役割を分担して読んだりと、様々に工夫が見られました。
4月11日(金)
始業式や入学式以降、新年度のオリエンテーション行事が続いていますが、今日からは教科の授業も始まりました。今日は2年生の数学と英語の授業の様子を紹介します。
数学の授業では、多項式について学んでいました。具体的には次数をもとに、2次式や3次式に分類する数学的活動を行っていました。とても意欲的に取り組んでいました。
また、英語の授業では外国人講師(ALT)のサーシャ先生が自己紹介を行いました。母国のジャマイカに関する情報を、画像により紹介するとともに、英語で補足の説明がありました。文化の違いについて理解を深めることができたと思います。
さらに、午後からは定期健康診断として、身長や体重、視力や聴力の測定が行われました。検査を受ける前には「よろしくお願いします。」、検査後には「ありがとうございました。」と自発的に挨拶できる生徒が多く、立派だなと思いました。
4月10日(木)
今日は生徒会主催により委員会・部活動ガイダンスが行われました。これは、主に1年生を対象に委員会活動や部活動の活動について上級生が説明し、選択の参考にしてもらう企画です。どの説明も分かりやすく、しかも入ってみたいと思わせる内容になっていました。
部活動紹介では、クイズ形式だったり、パフォーマンス形式だったり、またユニフォームを着て実践形式だったりとそれぞれに工夫があり、とても盛り上がりました。1年生の参考になったと思います。