日誌

日々のできごと

6月6日(金)

今日は気温が上がり、暑さを感じる1日でしたが、生徒の皆さんは一生懸命に頑張っていました。

また、1組の皆さんは校外学習を実施しました。全体が7つの班に分かれて、班長を中心に体験活動などに取り組みました。高幡不動尊では歴史や文化などについて学び、南極・北極科学館では人類の研究の歴史や南極探検隊の生活などを映像などで学んだり、オーロラを映像で体験したり、南極の氷を実際に触ってみたりしました。また、午後からは立川防災館で、起震車による体験や消火活動、煙体験などに取り組みました。班長に協力して、全員が一生懸命に学ぶ姿は立派でした。

 

6月5日(木)

今日は教育実習生が研究授業などに取り組みました。生徒の皆さんも協力しながら一生懸命、学習に取り組んでいました。

1年生の音楽の授業では、「夢の世界を」という曲の合唱を行いました。音楽記号などから歌唱表現を考えて合唱する取組に挑戦しました。繰り返すうちに表現力が高まっていきました。

また、社会の授業では熱帯地域の特色や暮らしなどについて学習しました。雨温図や画像、資料などから特色を読み取り、積極的に発表していました。

さらに、2年生の家庭科の授業では、衣服の手入れに関する授業が行われていました。特に洗濯の際に使用する洗剤や柔軟剤などの特長やしみ抜きに関することなどについて学びました。

6月4日(水)

今日は雨がやみ、気温も上昇してきました。学校では半袖やポロシャツで過ごす生徒の姿も増えてきています。また、今日は定期テストの2週間前になりました。テストに向けた計画的な学習を頑張りましょう。

さて、2年生の国語の授業では、教育実習生が短歌に関する授業を行いました。複数の短歌それぞれに作者の想いを読み取ったり、短歌の特色について確認したりしていました。また、理解を深めるために便覧や画像などを活用したりしました。今後は、これまでの学びを生かして各自が短歌を作ったり、作った短歌を発表し合い、それぞれの良さを味わったりしていく予定です。

6月3日(火)

今日は朝から雨が降り続く1日となりました学習生徒の皆さんは元気に過ごしています。

今朝は全校朝礼が行われていました。この中で、体育祭の総括とし全力で取り組む姿は素晴らしく、多くの人を感動させること、応援することは意義があり、今後の生活でも支え合い励まし合い、高め合う環境を作っていってほしいことなどについて話がありました。また、ブロック対抗リレーで優勝した青ブロックの皆さんの表彰も行われました。

朝礼に引き続き、2年生は9月に行われる職場体験のオリエンテーションを行いました。ねらいや実施方法などについての説明のあとに、昨年度の体験の様子を画像で見ながらイメージを深めました。今後、取組が本格化していきます。成功目指して頑張っていきましょう。

6月2日(月)

6月になりました。今週の中頃からは最高気温が30℃に達する日もあるという予報が出ています。寒暖差による体調不良には十分に気をつけたいものです。

さて、今日は多摩第一小学校と東寺方小学校の先生方を招いて、授業参観と研究協議会を行いました。授業参観後には、学習の進め方や課題等について情報交換を行いました。画像は英語や数学、道徳の授業の様子です。

5月30日(金)

今日は雨が降り続き、寒さも感じる1日でした。週明けからは6月となります。定期テストが近づいてきていますので、体調の管理には十分、気をつけていきましょう。

さて、1年生の美術の授業では、アクリル絵の具が配られました。今後、各自が使用して作品作りを進めていくことになりなす。今日は、使用上の注意事項などについてオリエンテーションが行われていました。

また、国語の授業ではお手本を参考にしながら書く活動が行われていました。とても集中して作業に取り組んでいました。さらに、時間に余裕がある生徒はテストに向けた自主学習を主体的に進めていました。

また、渡り廊下には、先日実施されたボランティア活動「チョボラ」の活動報告が掲示されていました。参加した生徒の感想や活動の様子が分かる写真が紹介されていました。今後、ボランティア活動がますます活発に行われることを期待したいと思います。

5月29日(木)

今日は比較的過ごしやすい1日でした。第1回定期テストまで3週間、学習の方も計画的に進めていくことについて、いろいろな授業の場面で話がされていました。頑張っていきましょう。

さて、1年生の社会の授業では温暖な地域の特徴などについて考えていました。特に、東京とローマの比較から、温暖な地域でも違いがあることやその理由などについても考察していました。発言が多く見られ、積極的に授業に参加していました。

また、2年生の数学の授業では2元1次方程式についての学習が行われていました。昨年度に学習した1元1次方程式との違いなどについても考えながら、問題に挑戦していました。インターン生も学習支援活動に取り組みました。

5月28日(水)

間もなく5月も終わりを迎え、6月になります。6月は「ふれあい月間」です。体育祭での成果を生かし、お互いの個性を認め、励まし、支え合う学校生活を送ってほしいと思います。

さて、2年生の道徳の授業では、様々な価値項目をねらいとした学習が各クラスで行われていました。教科書や映像も活用しながら、「友情」や「食品ロス」などについて考えていました。自分の考えと他者の考えとの共通点や相違点を知り、多様な見方や考えがあることを理解したり、視野を広げたりしていました。

5月27日(火)

先週の土曜日には体育祭を実施しました。保護者、地域の皆様には多数、ご参観いただき誠にありがとうございました。生徒の頑張りが数多く見られた体育祭だったと思います。

さて、今日の1校時には体育祭のアンケートや作文に取り組みました。これまでの活動を振り返り、成果や改善点をまとめていくことは意義があり、更なる成長に繋げるきっかけとしてほしいと思います。

また、国士舘大学のインターンシップも始まりました。今年度は、野球部、サッカー部、陸上競技部、バレーボール部、男子バスケットボール部、女子バスケットボール部にて8名の学生が活動します。

5月24日(土)

今日は体育祭を実施しました。多くの保護者の皆様にご来校いただきありがとうございました。生徒が主体となりリーダーシップを発揮できることを目指した体育祭でした。生徒の活躍や頑張りをたくさん見ることができました。