日々のできごと

２日目となる合唱練習も、割り当てられて場所の特性に合わせて練習しています。

学校では、1・2年生が頑張っていました。英語では、場所を聞くWhereを使った会話文の学習でした。

社会では、近畿地方の学習で、授業者の溢れるような説明に引き込まれていました。

数学では、難しいと感じる人が多い関数の学習でした。規則性を見つけ出して必死に理解しようと頑張っていました。

１組の英語では、must(have to)「〜しなければならない」の学習でした。

３年生の修学旅行は２日目を迎えました。京都地方の天候は晴、予想最高気温は30℃ということなので暑さ対策をしながら班行動に出発します。

 生徒の皆さんの動きはとてもスムーズです。計画通りに各班が宿舎を出発し、１日班行動が始まりました。

 班行動が始まりました。班ごとに立てた計画に沿って実際に京都の町を散策です。体験を通して理解を深めたり感動を味わったりしながら楽しんでほしいです。

暑い１日でしたが、班員が協力して班行動をしっかりとやり遂げることができました。最後は能楽堂で日本の伝統文化体験を行いました。

宿舎に戻り、楽しみな夕食の時間になりました。今日の夕食のメニューはステーキと煮込みハンバーグでした。配膳やいただきますのやり方は部屋ごとに違い、いろいろな工夫が見られました。とても楽しみながら美味しく食べる様子はとても良かったと思います。

明日は最終日。今日より気温も下がりそうです。最後まで素敵な思い出をたくさん作ってほしいと思います。

食後の大広間では思い思いに楽しいひと時を過ごしていました。

いよいよ合唱練習がクラスで始まりました。3年生は修学旅行から帰った翌日金曜日から始まります。教室以外では、体育館、体育館ロビー、クラブハウス，体育館への通路、第一音楽室、第二音楽室が均等に割り振られて，30分ずつ練習をします。今日はまだ初日なのでどのクラスも主にパート練習をしています。これから本番に向けてどれだけ仕上がるかとても楽しみです。

3年生が修学旅行に行っている学校では、１・２年生が学年集会を開きました。

１年生の学年集会では、堀内先生から日頃の生活を通して感じたことや今日から始まる合唱のクラス練習において大切なことが話されました。その中でも、目標と目的の話では、目標を決めただけではなく、その目標を達成させたい自分の目的を考え、その目的を果たすためには具体的に何をしなければいけないかをわかって取り組むかどうかで、成功の可能性が４０%高くなるとのことでした。このことは、先日終わった定期テストの結果から次回につなげるためにや聖桜祭に向けてのクラスの取り組み方にも取り入れたい考え方だと思います。

２年生では、棚田先生から職場体験を終えて、振り返りの話がありました。冒頭に、職場体験が楽しかったかと聞かれたときに７割の生徒が手を挙げていました。反対につらかった・きつかった生徒は１割程度でした。様々な事業所に中学生を受け入れていただき、働くことの意義を体験を通して学ぶ貴重な機会の感想が、楽しかったと思えた生徒が多かったことはとても良かったと思います。例年、どの学校でも行われている職場体験ですが、この体験後には少し大人に近づいた印象を受ける生徒が多いです。やはり実体験を通して学ぶ事の大切さを痛感します。